声律启蒙·弟子规

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内容出处: 《守望家风》 图书
唯一号: 310320020220000590
颗粒名称: 声律启蒙·弟子规
分类号: B825
页数: 1
页码: 092
摘要: 本文记述了石嘴山市《弟子规》以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,对儿童言语行动提出要求,教以应该怎样待人处世,其核心思想是孝悌仁爱。《弟子规》是启蒙养正,教育子弟谦恭自律,善待亲朋,近贤远佞,养成忠厚家风的最佳启蒙读物。全篇分为五个部分加以撰述,具体列举了为人子弟在家里和出门在外、待人接物以及求学过程中应有的礼仪与规范,特别讲述了家庭教育与生活教育。
关键词: 石嘴山市 声律启蒙 弟子规

内容

前言
  诗词和对联是中国古代重要的文学形式,两千多年来一直薪火相传,至今仍具有强大的生命力。在古代,自私塾的幼童起,就开始这种文学修养的训练,对声调、音韵、格律等都有严格的要求。因此,一些声律方面的著作也应运而生,而其中清朝康熙年间车万育所作的《声律启蒙》,则是其中较有代表性的一种。车万育、字双亭,号鹤田,湖南邵阳人。康熙甲辰进士,官至兵科给事中。
  《声律启蒙》是一部谈诗韵的著作,是儿童学作诗的启蒙读物,在众多的同类作品中,因其内容丰富平实、语言典雅活泼而独树一帜。《声律启蒙》按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物、成语、典故、史实等的虚实对应,从单字到双字、三字对、五字对、七字对到十一字对,文字优美,节奏明快。琅琅上口,从中可以得到语音、词汇、修辞的训练,对于不同文化程度的读者了解、欣赏、学习掌握对联这种文学形式极有帮助。此外,由于《声律启蒙》一书每则对联中大量集典,有利于读者“速成”地掌握一定数量的史实典故,具有较强的可读性。大概正是因为这一点,《声律启蒙》作为学写诗词的入门书流传久远不衰。
  《弟子规》,清代康熙时山西绛州人李毓秀所作。李毓秀,字子潜,平生只考中秀才,以教书为生。李毓秀根据传统对童蒙的要求,也结合他自己的教书实践,写成了《训蒙文》,后来经过贾有仁修订,改名《弟子规》。
  《弟子规》以《论语·学而》中的“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文”开篇,以三字韵语的文字形式,对儿童言语行动提出要求,教以应该怎样待人处世,其核心思想是孝悌仁爱。
  《弟子规》是启蒙养正,教育子弟谦恭自律,善待亲朋,近贤远佞,养成忠厚家风的最佳启蒙读物。全篇分为五个部分加以撰述,具体列举了为人子弟在家里和出门在外、待人接物以及求学过程中应有的礼仪与规范,特别讲述了家庭教育与生活教育。
  《弟子规》浅显易懂,押韵顺口,内容又符合封建伦理,所以极有影响,清代后期成为广为流传的儿童读本和童蒙读物,与《三字经》、《百家姓》、《千字文》有同等影响。

知识出处

守望家风

《守望家风》

本文记述了家,是一个让人牵肠挂肚的地方;家风,是一个家庭及至一个民族绵延在血脉中的基因。 不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。其中包括《三字经》《百家姓》《千字文》等国学典籍。

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