吴忠市图书馆

教育实践活动开展以来，市教育局坚持“五个一”学习法，做到全员全覆盖。即每周一次教育局中层以上领导集中学习、每天机关干部一小时集中学习、每周市区学校一场专题辅导报告、每周各党组织一次交流座谈、每周市区学校观看一部影视教育片，确保学习效果。
  市教育局明确提出“四个要”和“三个坚持”，即“认识要到位、问题要找准、剖析要深刻、整改要落实”“坚持带着问题学、剖析‘四风’学，坚持把学习教育与事业发展、本职工作和日常管理结合起来，坚持边学边查边改”。并通过论坛、征文等专题活动，让广大教育系统干部职工从思想深处明确此次活动对推动教育发展、优化教育环境的重大意义。 “为确保学习不走过场，我们创新学习形式，避免内容枯燥的弊端，使全系统形成了上下联动的学习教育格局。”市教育局副书记赵志峰说。在学习中，该局党员干部通过集中培训、专题课堂、结对共学以及交流学习等形式，加入随机点评、交流讨论、解疑答辩等环节，使学习教育更加有效。
  同时，该局领导班子成员组成了教育实践活动宣讲组，根据确定的主题，到基层学校进行专题讲座。在宣讲的同时，该局领导还与基层党员、教师和群众进行了充分的 、 “交心式”的沟通，进一步增强宣讲的亲和力和实效性。
  目前，市教育系统全体教职员工均已超额完成教育系统规定的五天学习时间。通过学习，全系统广大党员干部的思想得到洗礼，工作积极性和服务意识、工作效率进一步增强。