吴忠市图书馆

开元小学校长吴彩花：苏霍姆林斯基说过,校长对学校的领导,首先是思想上的领导,其次才是行政领导。校长只有深入课堂,深入教学第一线,才能发现教育教学中的问题,才能有效指导。一个校长不能深入实际的指导教学就是不称职的。
  校长要深入教学一线利通一小校长杨永宏：人类因为有理想而伟大，学校因为有文化而有内涵。让教师工作有活力，让教师工作有成就感，有幸福感。只有激发教师自主发展的潜能，才能有效提升教师教育教学能力，进而提高教育教学质量，这是需要校长深入思考的问题。
  善于激发教师潜能以人为本以爱育人盛元小学校长路云 : 一位教育家说“: 没有行动的理念只是一场梦 ,没有理念的行为是一种简单的浪费 ,理念和行动加在一起就可以改变世界 。”鲁迅先生说 ：“ 教育根植于爱 。”引领教师由主观意识驾驭教材驾驭课堂向关注学生心灵世界 ,关注学生心理需求转变 ,像爱自己的孩子一样去爱学生 ,是校长“ 以心为本 ”管理理念努力的方向 。 境由心造 ,心境不改变 ,教育只完成了授业解惑教的任务 ,缺失了传道育的目标 。
  学校管理总的要领就是治于法德、厚于人文、融于交流、成于精细、重于校本。落实过程是培育师生思想的过程 ，思想是教育的灵魂 ，思之所存 ，师之所存。而教师的价值取向就是做一个学习不息的教师，做一个情趣盎然的教师，做一个心境似海的教师，做一个幸福成就的教师。