吴忠市图书馆

教师是一条河，承载着一条条小船欢快向前；教师是一本书，一笔一画写满了沉甸甸的爱……多年的教学生涯，让我感受到了作为教师的幸福和快乐。
  一路走来，拾起点点滴滴，才发现教育成功的秘密不是惩罚和说教，而是真诚地去赏识 、关爱每一个孩子。在我任教的班里有个女孩，她总是偷拿同桌的东西，甚至趁老师不注意在老师包里拿钱，上课小动作多，学习成绩很差。我几次找家长谈话，效果不是很好。于是，我改变了方法。课堂上，当她注意力不集中时，我会悄悄走到她的身旁，摸摸她的头。上课时多叫她回答一些较为简单的问题，多让她尝尝成功的滋味。平时有空我就把她叫到办公室，一边让她帮我打扫办公室，一边对她进行思想教育，并且问寒问暖，了解一下她的课外生活。趁此机会，我鼓励她积极为班级、学校做事，努力把学习搞上去。一段时间之后，这个女孩有了很大变化，学习成绩逐步提高，学校举行的各项活动，她也积极报名参加，尤其在运动会上还拿了长跑大奖，为班级争得了荣誉。
  她的转变再一次证明，做好后进生的工作，靠机械的说教、批评往往收效甚微，需要教师把爱的情感投注到学生身上，找准问题的根源，对症下药，才会引起他们心灵的共鸣和行动上的回报。
  我看到她的转变虽然很高兴，但也很害怕她坚持不了几天，批改她的作业时，我总不忘加上一句批语：“你今天发挥得真棒，要坚持哦！”我相信爱可以改变一切。我愿把爱化作一个个小小的音符，谱写成一曲曲永恒的爱之歌，让爱成为联系师生之间的桥梁和纽带。