金塔县第三完校的兴起

知识类型: 析出资源
查看原文
内容出处: 《金塔文史资料》 图书
唯一号: 292720020230001078
颗粒名称: 金塔县第三完校的兴起
分类号: G40-055
页数: 2
页码: 260-261
摘要: 本文记述了金塔县第三完全小学是金塔县乡村中创建最早的一所完全小学。在民国29年(1940年)3月,学校在原东坝五分成立,最初名为西区乡中心国民小学。学校经历了多个阶段的发展和改建。最初,学校名为东坝五分屯庄初级小学,后来改为乡中心国民小学,再后来改为第三完全小学。
关键词: 金塔县 兴起 第三完校

内容

李煜东
  民国29年(1940年)3月,经县政府批准,在原东坝五分(今中东镇屯庄村)成立了西区乡中心国民小学(即第三完全小学),这是金塔县乡村中创建最早的一所完全小学,到改建中学历经216年的历史,它培养了大批的基础人才,为社会做出了贡献。
  第三完校的前身是原东坝五分屯庄初级小学。清乾隆6年(1742年)拔贡王起芝创立培英义学,民国3年庠生王登科改办为初级小学校,在成立时搬迁至东坝城煌庙,改庙宇斋房为办公室,庙院房屋为临时教室和宿舍,旧的房屋光线暗淡,屋顶漆黑,墙皮脱落,当时报名上学的学生又很多,扩建更新校舍成了燃眉之急。在学校与当地校董的商定下,协议泥工、木工、材料均由地方负责筹集,脱土坯、搬运、垫地基由学校负责。为了及早完工,学校规定,学生半天上课,半天劳动,经过师生三个月的艰苦努力,学校扩建工程于是年8月竣工,修成教室4座、学生宿舍16间、礼堂5间、教师宿舍6间、扇形校门1座。这所崭新学校的建成,吸引东、西六坝大批青年慕名前来求学。
  新的学校建成后,为了陶冶学生情操,学校在每年植树季节,动员师生美化环境,要求每人在学校周围种树六株,挂牌记名,包栽包活,自浇自护。民国30年(1941年)春,又在学校东侧荒滩上大量植树,同时还在教室、宿舍门前,开辟花池,数年后,学校绿树成荫,鸟语花香,环境大为改观。
  民国31年(1942年)秋季,焦立帮任校长,并相继充实了师资力量,全校学生发展到146人,分4个班,6个年级。虽生员广,程度参差不齐,但在老师的严格要求和训导下,学生遵守纪律,学习风气浓厚,教学质量不断提高,学生升学率逐年增加,学校的声誉影响越来越大,赢得了群众的信赖。
  为了解决学校的经费困难,学校发动师生平整学田地数十亩,种植粮食。并且由校长何多仁亲自出马,挑选肖含春、李长茂、陈登魁、刘兴仁等擅长文艺的学生,和乡公所抽调的民间戏剧特长者,请来老艺人葛正新做指导,利用课外和晚上的时间,先后排练了《游西湖》《铡美案》《五典坡》《小姑贤》等十多本秦腔和折子戏。利用假期在全县各地演出,博得了群众的喝彩,得到了地方头面人物的赏钱和挂红。通过上述活动,既培养了学生的文艺技能,又为学校增加了经济收入。学校利用这些收人添置了比重计、壁挂算盘等必要的教学仪器和教学用具,购置了图书八百多册。
  1949年解放以后,学校改名为金塔县第三完全小学。由于党和政府的重视,学校规模逐年扩大。1958年改设为中东中学。
  (原载《金塔文史资料》第一辑)

知识出处

金塔文史资料

《金塔文史资料》

本文记述了金塔县是一个历史悠久的地方,从社会政治、经济发展到农林牧渔和文化教育,都有各种各样的故事和发展。在社会政治方面,金塔县经历了和平解放和新政府接管的过程,土地改革和抗美援朝运动等重要事件也有详细纪实。在经济发展方面,金塔县有着丰富的土地资源,发展了农林牧渔业和工商企业,对沙害治理和农机事业也有一定的经验。文化教育方面,金塔县拥有多所学校,传统戏剧和电影事业也有一定发展。这些文章通过回顾历史和纪实报道,展现了金塔县的发展历程和多样的文化与经济特色。

阅读

相关机构

相关地名

金塔县
相关地名