金塔县图书馆

金塔县中学始建于1947年，现有教学班54个，学生2640人，教职工242人，其中高级教师42人，一级教师96人。学校建设布局合理，设施完备，校园自然环境和人文环境和谐统一，为教书育人提供了良好场所。
  近年来，学校以“办人民满意的教育”为目标，以“立德树人”为根本任务，坚持把文明校园创建工作与学校教育教学工作紧密结合，教学质量稳步提升，精神文明建设成绩显著。自十八大以来，有1000多名学生先后被北大、清华、上海交大等重点院校录取，7000名学生升入各类高等院校，连续5年获得全县教育质量管理一等奖，良好的办学业绩得到社会各界的充分肯定。
  学校理念是学校用于指导教育教学行为与管理活动的最高价值标准，是一切办学行为的起点和归宿，是学校文化的核心与灵魂。金塔县中学在长期教育教学实践中提炼出来的“为成功的人生做准备”办学理念，已成为学生主动发展的巨大动力和奋斗目标；以“爱心·责任”为核心的教师文化，以“责任胜于能力，捧着良心教书”为核心的价值取向，突出教师在师德方面更深层次、更高境界的价值追求；以“自主·参与”为核心的学生文化，强调学生责任担当和自主发展，既立足当前、又面向未来。在这些理念的引领下，全体教职员工思想境界得到提升，自强、务实、和谐、奉献等价值理念渗透在老师们的言行举止中，积淀成一股蓬勃的力量，成为学校发展的有力支撑。
  近年来，学校着眼于学生的未来发展，逐步深化以“勇担责任·自主发展”为核心的学生管理特色。多层次全方位的自主管理组织，充分挖掘学生自主管理潜能，调动学生自主发展的积极性、主动性；丰富多彩的社团活动拓展学生自主管理空间，促进学生自主发展能力，培养学生的活动技能，规范学生的思想行为，陶冶学生的道德情操。
  金塔县中学全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，结合学校实际，深入持久地开展文明校园建设活动，通过志愿者活动日、军训、体育竞技比赛、文明餐桌行动、道德讲堂、网络文明传播活动、“德润陇原”实践活动、学校社团活动等形式对学生进行养成教育、核心价值观教育、诚信教育、荣辱观教育、爱心感恩教育、文明礼仪教育、雷锋精神教育和健康教育，使全校师生成为良好社会风尚倡导者、社会主义精神文明传播者和实践者，金塔县中学精神文明建设呈现出积极向上发展的态势。
  金塔县中学2003年被评为“市级文明单位”；2006年被甘肃省教育厅命名为“甘肃省示范性普通高中”，先后荣获“全国学校毒品预防教育工作先进单位”“甘肃省教育系统先进集体”“甘肃省群体工作先进单位”“甘肃省精神文明建设先进集体”“甘肃省思想教育先进集体”“甘肃省文明单位”“甘肃省中小学德育示范学校”“甘肃省校园足球特色学校”“甘肃省快乐校园示范学校”等荣誉称号；2010年被评为“市级文明单位标兵”；2013年被评为“省级精神文明建设工作先进单位”；2014年被评为“酒泉市教育工作先进集体”；2015年被评为“甘肃省文明单位”“全国学校毒品预防教育工作先进单位”；2016年被评为“全市教育工作先进集体”“全县思想政治工作先进集体”，被中央文明委命名为“全国文明校园”。