山丹县图书馆

县级教育行政管理
  人事管理 2013年以前，县直中学的校长、党支部书记、副校长、教导主任、总务主任、县直小学的校长、党支部书记均由县教体局推荐，县委组织部考察，县委、县政府任免。乡镇学区（中心校）校长通过公推公选，由教体局任命。
  教师调动由教体局和人社局共同管理。农村乡镇之间教师的调动由教体局管理。农村教师调入城区须由县人社局组织考试，按所需岗位调入。
  教师队伍管理 1989—1996年，教师以学历补偿教育为重点，兼顾继续教育，教师队伍整体素质明显提高。1997年8月，对全县在1984年底前符合条件的1329名教师进行教师资格过渡，发放“教师资格证”。1998年8月，对教师岗位进行公开聘任。
  学籍管理 由教体局基础教育股建立学籍档案，对每年小学、初中、高中新生都造册登记，建立学籍档案，规范转学、复学、休学程序和手续。对城区学校招生制定划片招生办法。2013年9月，中小学学籍全国联网，实行全国统一的电子化学籍管理。
  校财局管 教体局2010年设立校财局管中心，制定《义务教育经费管理实施细则》，统一管理中小学及幼儿园的经费，实行经费使用申请审批和阶段性报账制度。
  乡镇教育行政管理 20世纪80年代开始，各乡设乡教育管理委员会，委员会主任由乡长或副乡长担任。县教委选派1名教育专干进入乡教委，在县教育部门和乡镇领导下，对辖区内中小学实行管理。2008年1月，撤销乡镇教育管理委员会，乡镇确定一名副职领导分管教育工作。教体局在各乡镇设立学区，将教育专干更名为学区校长，由学区负责本乡镇教育教学工作。2011年，将乡镇学区改为乡镇中心小学，设校长、副校长、教导主任，由中心小学校长负责本乡镇小学工作。