肃州区图书馆

言传身教的宋主任
  宋学洛老师是酒泉中学的元老之一，抗战烽烟 中，他怀着拳拳报国之心，不远千里从甘肃靖宁背 着行囊，步行十几天来酒泉，在国立肃州师范（酒 中的前身）求学，因其品学兼优，毕业后到重庆深造。 1948年大学毕业后，怀着献身教育的赤子之心， 来母校任教。
  建国后，宋老师精神焕发，从50年代中期到80 年代初，一直担任酒泉中学教导主任。他在教学和 管理工作中，遵行着身教重于言教的信条，每天起 早摸黑，督促学生起床、上操、自习。住校生熄灯 后，还要检查睡觉情况，每天工作十几小时。他走 起路来步伐沉稳坚实，师生们笑喻他为吃苦耐劳的沙漠之舟——骆驼。他作风严谨，对学生要求十分 严格，学生既害怕他，又尊敬他。他对学生和青年 教师既是“严父”，又是“慈母外语教师高存元，师专毕业后分配到酒中任教。 这个从小在省城长大的老师，有时不免有些娃娃气。 他开始担任初一班的班主任，当时的教室是土坯平 房，冬天由学生轮流生火炉取暖。因他班上学生小， 每天早晨他都到教室指导学生做好值日。有一天早 晨他去得迟了，到教室一看，满室烟雾，原来烟筒 被陈灰堵塞了，接着看到满身烟灰的宋主任正帮学 生疏通烟囱。他有些害怕，但宋主任却和蔼地对他 说：“小高，炉筒子过一段就得清理一下。"高老师马上作了自我批评，宋主任说：“没什么，我刚当教 师时，还不如你，谁都有这么个过程。”高老师感动 得不知说什么好。
  高老师因有个小弟弟在这儿上学，有时就在单 身宿舍自己做饭吃。一天下午他正在桌子上擀面条， 宋主任有事进来，问他为什么不用案板擀？高老师 说：“到学校木工厂恳求过，人家不给帮忙。"宋主任一句话没说就走了。第二天他正在吃午饭，宋主 任又来了，将腋下夹着的一块推平的小案板交给他， 说：“你用这个擀面吧！"说完就走了。
  这两件小事对高老师触动很大。从此他把宋主任当作榜样，工作更加认真，后来成了一位外语教 学骨干。