肃州区图书馆

嘉行懿德润桃李
  何端中
  我在酒泉中学上学、教学不觉已30多年，往日 师长的嘉行懿德使人难以忘怀。现谨记几位，以彰 其德。
  言传身教的宋主任宋学洛老师是酒泉中学的元老之一，抗战烽烟 中，他怀着拳拳报国之心，不远千里从甘肃靖宁背 着行囊，步行十几天来酒泉，在国立肃州师范（酒 中的前身）求学，因其品学兼优，毕业后到重庆深造。 1948年大学毕业后，怀着献身教育的赤子之心， 来母校任教。
  建国后，宋老师精神焕发，从50年代中期到80 年代初，一直担任酒泉中学教导主任。他在教学和 管理工作中，遵行着身教重于言教的信条，每天起 早摸黑，督促学生起床、上操、自习。住校生熄灯 后，还要检查睡觉情况，每天工作十几小时。他走 起路来步伐沉稳坚实，师生们笑喻他为吃苦耐劳的沙漠之舟——骆驼。他作风严谨，对学生要求十分 严格，学生既害怕他，又尊敬他。他对学生和青年 教师既是“严父”，又是“慈母外语教师高存元，师专毕业后分配到酒中任教。 这个从小在省城长大的老师，有时不免有些娃娃气。 他开始担任初一班的班主任，当时的教室是土坯平 房，冬天由学生轮流生火炉取暖。因他班上学生小， 每天早晨他都到教室指导学生做好值日。有一天早 晨他去得迟了，到教室一看，满室烟雾，原来烟筒 被陈灰堵塞了，接着看到满身烟灰的宋主任正帮学 生疏通烟囱。他有些害怕，但宋主任却和蔼地对他 说：“小高，炉筒子过一段就得清理一下。"高老师马上作了自我批评，宋主任说：“没什么，我刚当教 师时，还不如你，谁都有这么个过程。”高老师感动 得不知说什么好。
  高老师因有个小弟弟在这儿上学，有时就在单 身宿舍自己做饭吃。一天下午他正在桌子上擀面条， 宋主任有事进来，问他为什么不用案板擀？高老师 说：“到学校木工厂恳求过，人家不给帮忙。"宋主任一句话没说就走了。第二天他正在吃午饭，宋主 任又来了，将腋下夹着的一块推平的小案板交给他， 说：“你用这个擀面吧！"说完就走了。
  这两件小事对高老师触动很大。从此他把宋主任当作榜样，工作更加认真，后来成了一位外语教 学骨干。
  率先垂范的何书记何立书1948年毕业于肃州师范，解放后在玉门 市担任过多年党政领导，60年代中期调到母校任 职，先后任过副校长、校革委会主任，“文革"结束 后担任党委书记直至退休。
  何书记的廉洁清止在酒泉教育界是有口皆碑 的。他担任领导后，总是把全校学生和教职工的利 益放在第一位，他个人的私事很少向组织张口、伸 手。他的家属在玉门市花海乡务农，做为多年的县 处级领导，只要稍稍努力一下，家属的农转非是不 成问题的。但他认为解决教师的家属农转非问题难 度大，先跑他们的，自己的家属问题迟早总会解决。 “文革"结束后，他借党中央关于落实知识分子政策 的东风，向酒泉地委、行署和有关部门多次反映，直 到把全校有农转非问题的教师家属解决得差不多 了，最后才把自己的家属迁到酒泉来。我校教师住 房紧张，何书记家属迁来之前，一直和他酒中读书 的儿子住在一起，挤在一间教师单身宿舍。80年代 初，酒中修建了第一批家属宿舍，何书记声明自己不住新房，并对当时部分私自抢占住房的教师提出 批评，使他们按规定住房。何书记直到1996年逝世, 仍然住在酒中的平房家属宿舍里，而绝大多数教职 工都已住上了楼房。
  何书记身为学校领导，从不以权谋私。酒中因 为是地区重点中学，本市乃至全区的学生家长都想 让自己的孩子挤进酒中。每学期开学时，酒中的办 公室门庭若市。何书记虽然很长一段时间身兼校长， 但他从来没有利用职权私自安插过一个学生。他是 本地人，亲朋好友、同事、上级很多，无论谁来求 他安插学生，他都晓之以理按章办事。确实需要解 决的，就让他们直接找教导处，自己从不打招呼批 条子，更不接受别人的任何礼品。
  何书记的家属进城前，他和儿子一直在教工食 堂就餐。有时出外开会，回来晚了食堂只有冷菜剩 饭，他将就吃了，有时就到街上随便吃一点，从不 给炊事员添麻烦。
  酒中早在50年代就有一辆汽车，但何书记从不 私自用车。有时到果园乡的学校农场都是骑着自行 车，一次不慎，几乎连人带车掉进北干渠，后来只 好搭乘去农场拉货的手扶拖拉机。
  何书记作风民主。在他治校期间，我校教职工 每星期一开一次民主生活会。会上大家畅所欲言，对学校工作各抒己见，可提合理化建议，也可对员工 乃至领导中的不良倾向进行批评。特别是对领导的批评，何书记总是态度和蔼地虚心倾听，有的人言 辞激烈或出言不逊，他也耐心听取。由于何书记态 度谦虚，率先垂范，在酒中教职工中确实形成了 “知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者足戒”的民 主风气，为教职工创造了一个宽松舒畅的工作环境。
  务实创新的董校长董国昌校长是新中国建立后培养起来的新一代 知识分子，由于他长期在金塔农村和县中工作，给 人的印象是一位朴实无华的农村干部。1982年调任 酒中校长后，有的教职工背后称他为“土包子”校长。
  说他是“土包子"校长，主要是指他穿着朴素， 没有官架子，讲话声音洪亮，不咬文嚼字，更没有 华丽的辞藻。但他为人坦诚，性格率直，工作务实， 敢于创新，处理问题果断。有些年青教师和他开玩 笑说：“和董校长一起工作，对人不会构成威胁。''他 的率直真到了十分可爱的地步。有一次他从学生中 没收了一本《少女之心》的黄色读物，为此，他在 学生大会上告诫同学说：“这些书简直坏透了，翻了后连我都受了污染，你们千万不能看。''他对师生中 存在的缺点错误，从来都是直言不讳地指出。有时 批评不够准确，有的教师就和他当面争辩，他听了 不仅不记成见，在检查自己确实说错话时，往往十 分内疚，亲自去给被批评者赔礼道歉。一位年轻教 师由于工作上出了毛病，被董校长狠狠收拾了 一顿。 这位教师压力很大，独自在单身宿舍发闷。董校长 当即让自己的爱人登门安慰，并邀请他到家里吃饭， 还把周围的几位单身教师也一同邀请到家，盛情招 待，不仅使这位教师放下了思想包袱，而且进一步 认识了自己的错误，以后成为语文教学的骨干，并 担任了教研组长。
  董校长经常对大家讲，作为酒中的校长，我到 哪里都受到尊重，这是我沾大家的光，因为酒中的 荣誉是全体教师用高超的教学艺术和辛勤的汗水换 来的。他和党委书记王克荣约定，学校评选各类先 进及荣誉称号，领导班子成员一概不沾。学校评奖 金，领导班子成员不能超过教师的最高线。
  董校长要求教职工把学生当作自己的子女一样 对待，他本人首先身体力行，一有时间他就深入教 室、宿舍和学生谈心，所以学生也把他当作知心人， 有什么情况就毫无顾忌地向他反映。住校生多是农 村学生，经济比较困难，他对这些人就更加关怀。学生经常到他的办公室反映问题，诸如馒头蒸不好，饭 菜不卫生等，董校长就亲自去食堂和炊事员商量，改进伙食，让学生满意。
  退休老工人李国元病故后，因他的老伴是弱智， 董校长就亲自去为李国元穿寿衣，并说：“我就和他 儿子一样，应该尽点孝心。”貌似农民的董校长，其实是个很负有创新精神 的人。他一进酒中就大刀阔斧地进行改革，他非常 赞赏邓小平同志的“猫论”，提出的许多原则，实践证明是行之有效的。他评价教师的工作从实际出发， 不看你坐班坐得好不好，要看你的心是否扑在教学 上；不光看你教案写得好不好，更要看你教学效果 好不好；不看你对领导尊敬不尊敬，要看你对学生 爱护不爱护。他在酒中工作3年，酒中的教学质量 上了三大步：第一步1984年突破了 120名高考录取 大关，第二年接近200名大关（升入大学者194 人），第三年文科班升学率名列全省第一，并出现了 高考总分第三名的李晓燕，以及历史高考成绩为全省单科状元的苗涛。在他治校期间，学校的第一座 教学楼、第一座办公楼和家属住宅楼拔地而起。
  有个农村学生没条件上高中，他找到董校长说 他已自学了高中课程，想插入高中文科班。董校长 经过考核后，破格收了他，后来该生果然考上了师专，并且毕业后成了酒中的一名语文教师。
  董校长在酒中仅仅工作了 3年多，因积劳成疾， 不幸英年早逝，但他留给酒中教职员工、学生乃至 酒泉社会各界的印象是深刻的。遗憾的是他被评为 全国先进工作者的光荣称号，在他逝世后才批下来， 其事迹在当年《甘肃日报》曾作过报导。
  （何端中，酒泉中学工作，曾任办公室主任，中学高级教师。）