肃州区图书馆

明沙窝小学发展简史
  许永珍
  明沙窝是酒泉银达乡东北的一个偏僻村落，建国前全村百十来户人家，没有一所公办学校。民国二十年（1931年），当地识字人徐登林在自己家里腾出房屋办私学一处，一些家境好的人家才能就近送孩子上学。
  民国二十二年（1933年），被众人称做乡约的许永清在新沟庙（明沙窝过去叫新沟，新沟庙即现在的明沙窝村）创办学校，招收学生20多名，从中所沟聘请王XX任教，学生每人每年负担小麦三斗做为教师的报酬。1934—1935年夏季，换聘本地人郑天禧任教，后因灾荒，学生辍学，学校停办。直到民国二十八年（1939年），才有笔者家兄许永忠和郑天禧先后任教，学校才又恢复。那时学校只收男生，有十二、三岁的,也有十八、九岁的。初入学后先念《三字经》、《百家姓》、《朱子家训》。两年后再念《七言杂字》、《五言杂字》及四书（大学、中庸、论语、孟子）。教学形式是单独授课，老师一字一句地教会当天的内容；念《杂字》、四书的除教会当天的段、章，还要讲解词意。认会生字后学生站在庙院、斋房或廊檐下朗诵，乏困了就坐在墙根下背读、默字（地上写字）。当时写字是用木牌也叫仿牌、水牌，在上面用红、白土汁练毛笔字，空间加写小字。第二天早上学生逐个到老师面前背书、验字，要求字句清晰，通顺流利。念杂字、四书的除背会当天新教内容（叫生书）外，还要背前面教过的章段（叫温书）。只有背会生书、温书才算过关，背不会的要打板子。当时还让年龄大些的学生包教小学生，背不会的动辄打骂，气氛十分森严。
  学生的主要学习用品是书板（像现在十六开纸大的两块薄木板，合在一起，一边钻两个小眼穿绳，能松能紧，书本夹在中间不易磨损），或提个筐子，盛放书板和食品。那时办学条件艰难，学校设在庙堂，老师在西斋房外间屋教书，里屋还住着一个道人。只有一张方桌，一条大板凳供老师用，学生没有课桌。打扫卫生都是借用道人的水桶、扫帚。
  民国三十二年（1943年），新沟士绅何自选对教育比较重视，聘任郑天禧为第三任教师，并将庙宇大殿作为教室，从农民家中借来长条桌、凳供学生上课。这时村上的女孩也有来上学的，教师也学其他公办小学分级教学，教授国语、算术。老师登台讲课，学生上台演算术、默生字。并写大楷、小字，有的还写日记、作文，早上做体操、唱歌。这是本村新学堂之开始。郑老师的大儿子郑肇基在城里上学，星期日回家还给学生教唱歌。这所政府不管（其它地方由政府管理，叫保国民小学）的学校从此走上了正规。
  民国三十五年（1946年）以后先后任教的有当地人张登龙、郑兆英，办学经费、教师报酬仍由学生负担。但由于有些家庭拿不起三、四斗小麦，因此学生不固定，形成春满堂、夏一半、秋凋零、冬不见的状况。那时条件虽差，但家长、学生都很尊重教师，每逢端阳、中秋、冬至等传统节日，学生都给老师送节礼（端阳送米糕、棕子，中秋送锅盔、点心，冬至送羊肉），以感谢老师教育之恩。民国三十七年（1948年），国民党大量抓兵派粮要款，苛捐杂税日趋严重，学校被迫关闭。
  由于村上贫穷落后，这种时断时续的私人办学形式没有培养出几个有文凭的人。到1953年划建新明乡时，全乡选不出文书，区政府只好从外乡调派。
  1951年春,经过减租反霸运动，农民认识到了送子女受教育的重要性。这年5月，酒泉县政府召开区文教助理员会议（当时笔者是河北区文教助理员），会上决定：“各乡尚未恢复学校及有条件新建校的村子，都要积极做好准备工作，争取秋季开学气笔者在落实会议精神时，召集原新明乡明沙窝片的干部开会决定：将原庙庙门、雨廊、角房拆除，在此基础上新建土木结构的校门和教室六间；整修东西斋房为教师办公室、宿舍、秋房、储藏室等;新做二十套双人课桌及办公桌椅；一切经费工料由群众筹集，有王添财负责施工，赶秋季开校前准备就緒。群众对此非常赞成,改建工作如期竣工。区政府调派段生俊来校任教。从此，明沙窝有了第一所公办初级小学，原先在外乡上学的37名男女学生也返回本村就近上学。
  明沙窝建校40多年，先后有段生俊、马文俊、杨生泉、罗世相、张登海、许发荣、陈瑛、张登安、徐进林等九人任校长，他们不怕艰难困苦，在僻远乡村献身教育事业，明沙窝村的人民至今铭记他们。现任校长张登安，在这里一干就是25年，在党和政府的关怀下，带领全体教师，团结奋斗,贯彻党的教育方针，改善办学条件，充实教学设施，不断提高教学质量，在各方面都做出了显著成绩，学校先后五次被评为乡级目标责任书第一、第二名;张登安也两次受到市级园丁奖,教师徐进林教学成绩突出，先后三次被评为乡级责任书完成第一名，两次被评为市级优秀教师。
  明沙窝小学从1970年起由四年制初小改为五年制小学，1973年还曾开设初中一年级课程。现有教师10人，学生180多人（含学前班）。毕业升入初中的年均24人，“四率”指标全部达到上级要求。先后三次改建校舍，共花费资金124893元，其中：国家补助9000元，村上筹集100893元，农民集资15000元。改建新建成砖混、土木结构标准教室、办公室等28间，建筑面积670平方米，校园面积5235平方米，砖铺、柏油场地775平方米。通过勤工勒学活动，年增收3000余元，充实了教学设施，如电教器材、体育器材、图书等，为学生提供了良好的学习环境和条件。
  40多年来，历届毕业生考入各级学校深造后走向社会，在党政机关、教育、医疗、工交（含乡企干部）、商贸（不含私营个体户）、金融等系统工作的达80多人，为村上培养有文化的劳动力760人。12.5%达到了小学文化程度,87.5%达到了初中文化程度。教育事业的不断发展，推动了全村种、养、副、企各业的全面发展，农民生活得到了很大改善，目前91%的农户已进入小康。