肃州区图书馆

四、学校的特点
  
  
   山西建国小学的学制和课程设置基本和其他小学一样，但也有它自己的特点：
   1. 加强基础课程的教学，国文、算术的钟点比其他小学多，学生的基础扎实。
   2. 教学质量高。该校教师大部分为中师和六年制师范毕业生，不但文化程度高，且有音、体、美方面的特长，能写善画，会吹拉弹唱者多，因此，学生成绩好，发展较全面。学生每年毕业后百分之百地考入中学。他们升入中学后，不少都是拔尖学生，如赵琦、丁寿垣、韩宗华、范玉珍等，就是解放初期该校毕业的学生。学生参加的各种竞赛活动，也多在全城小学中名列前茅。为此，不少家长都把孩子送往该校上学。这样，山西建国小学无形中成了全城的重点小学之一。
   3. 对学生要求严格，训练有素。由于教师责任心强，班级人数较少，管理方便，个别辅导抓得紧，可以充分地发挥因材施教的作用。
   4 .教师待遇高，并以实物发放工资。解放前校长、主任每月大洋（银元）拾元或小麦一石，教师每月捌元或小麦八斗。解放初也以小麦作为工资标准。这样不管物价涨落与否，教师生活都有保障。即是在解放前夕，法币严重贬值其他公职人员生活毫无保障的情况下，该校教师的生活仍较安定，能够集中精力从事教学工作。