陇南徽县图书馆

徽县教育事业原很落后。1931年以前，全县只有一所小学，名为“徽县高等小学校“（原旧制凤山书院改称），是当时县上唯一的最高学府。从这个学校修业期满的毕业生，就算取得了学历，在地方上享有一定的声誉和地位。乡村除私塾外，还有民办公助的初小，即县上只在经费上给以补助，而老师的薪金仍沿袭旧制，依靠学生三节（端午、中秋、腊八）馈送。后经地方人士的积极努力，虽将部分初小改为公办，但当时政府并不重视教育事业的兴办，且经费不足，设备简陋，师资缺乏，仍无大的发展，故失学儿童很多。
  1935年（民国廿四年），国民党政府将美国分期退还的“庚子赔款”（注）作为发展义务教育的经费，由省教育厅直拨，为筹办短期义务教育使用。1934年冬，我县教育局从全县招考中、小学毕业生17人，送天水师范学校附设短期义务小学师资训练班进行培训。一年期满，回县充任义务小学校长兼教员。
  短期义务小学，是以强迫手段使无力上学的超龄（13—17岁）青少年入学读书，学制一年，在规定的时间内必须学完语文、算术、自然、史地四门课程。当时，徽县兴办的义务小学有城关、伏镇、泥阳、江洛、麻沿、大门、柳林、永宁、木芦、严坪共十所。每所开办费210元（银币）；经费每月2元，教师月工资18元；所用教材、课本以及学生所需笔、墨、纸、砚均由义务教育专款购发；使用课本，全由国民政府教育部审定印制，保证供应，内容新颖，通俗易懂。我还记得语文中的两篇课文：
  第一课 节俭
  “开门七件事，柴、米、油、盐、酱、醋、茶件件要拿钱去买，一家费用就很大；前人有句话，省吃省用可兴家。”
  第二课 破除迷信
  东村有个老年人，求神求佛最诚心。
  他的儿子害了病，他也不去请医生。
  等到儿子病更重，才知神佛都不灵。
  那时才想请医生，儿子呼吸已经停。
  抗日战争爆发，1939年经费停发，改由地方筹措，后因经济拮据，短期义务教育就此终止。
  4年时间，接受短期义务教育的失学青少年仅1300余名，但对我县教育事业的发展也起了一定的推动作用。全县高等小学已发展到四所（城关、伏镇、江洛、泥阳），统一使用六年制课本。而初级小学的课程，仍以四书之类为主，直到1940年以后，改用国家教育部审定的《初级小学课本》。从此我县教育工作向正规化开始迈进了一步。
  注：
  “庚子赔款”——帝国主义通过八国联军侵华战争，于1901年迫使清政府签订（辛丑条约），规定中国向列强赔款白银四亿五千万两：其中沙俄获得一亿三千万两，德国九千多万两，依次法国七千余万两，英国五千余万两，日本三千四百余万两，美国三千二百九十余万两。分三十九年还清，年息四厘，本金计达九亿八千二百余万两。八国联军在1900年入侵我国，这年是旧历庚子年，故称“庚子赔款”。
  廿世纪初，中国大批青年到欧洲和日本留学达万人之多，而去美国留学的屈指可数。关国一些较有政治头脑的统治者认为这种形势对今后美国在中国“扩张”不利，于是在1908年美国国会通过了将部分庚子赔款退还中国的议案。决定从1909年起至1940年止，分32次按年退还，并规定把退还赔款一部分，作为中国留学生赴美留学经费，一部分在中国开办学校、医院以及慈善事业，以进行文化渗透。北京清华大学即是美国利用赔款在中国举办的一所著名学校。接着日本、英、法等国也效法，列强用中国的钱在中国开办医院、学校，为他们侵略政策服务。
  1917年俄国十月革命后，即停止接受“庚子赔款”。1920年苏联政府正式声明放弃沙俄时代在中国获得的权益，其中也包括“庚子赔款”。