勐海县二小

知识类型: 机构
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知识出处: 《勐海县年鉴》
唯一号: 260631020230000155
机构名称: 勐海县二小
文件路径: 2606/01/object/PDF/260610020230000002/001
起始页: 0421.pdf
前置机构: 勐海县民族小学
起始时间: 1963年

机构描述

勐海县二小座落在勐海县城北面,创办于1963年。1987年改办成“勐海县民族小学”,主要招收农村民族学生。1994年,因县城招生需要,又换名为“盘]海县第二小学”,是一所县城和农村寄宿学生兼收的综合性完全小学。 学校占地9.4亩。多年来,学校在各级党委、政府和教育主管部门的支持帮助下,建盖了教学楼、学生宿舍楼、电教、伙房综合楼、大门综合用房,购买了老师办公楼,校园中间修了四边形的水泥操场,操场四周种植花草树木,把只有几间民房和一块菜地的简陋学校,建设成了一所具有一定规模的现代化学校。 2001年9月,学生在校12个班级577名学生。教职工47人,专业技术人员38人,中级职称16人,初级职称24人,职工7人。学校有一个求真务实的领导班子。班子成员以身作则、廉洁奉公、乐于奉献,带领广大教师全面贯彻党的教育方针,积极探索实施素质教育的路子,大胆开展教育科学实验,逐渐形成自己的办学特色,使学校工作上了一个台阶。 学校有一支责任心、事业心强,教学水平较高的教师队伍。他们兢兢业业、埋头苦干,对学生思想上严格要求、循循善诱;生活上精心管理、细致周到;学习上查缺补漏、耐心辅导;对后进生不排斥、不歧视,加倍关照。县二小近一半学生来自农村,大部分同学学习吃力,但老师们不气馁,认真教好每个学生,带好每个班,使学生学习成绩在短时间内大幅度上升,真正做到大面积提高教学质量,受到家长、社会的好评。 为了提高学生的综合素质,学校多年来坚持开展丰富多彩的课外活动。2000年,学校和县电教室联合在原课外活动的基础上开展“运用常规媒体促进课堂教学和开展艺术教育促进素质教育”的实验,组织了电子琴、葫芦丝、唱歌、舞蹈等14个艺术和兴趣小组,供全校同学选修。经过师生的共同努力,用多媒体教学设备搞好课堂教学和艺术教育已成雏型,实验取得了初步成果。 辛勤的汗水没有白流,几年来,二小的各项工作取得可喜的成绩,1997年,学校被评为县级文明学校;2000年,学校获“治安综合治理先进单位”称号,还被评为州级文明学校;在县教育局举办的中小学田径、篮球运动会上,县二小多次捧回冠军的奖杯和其他奖状,为学校赢得了荣誉,为勐海的发展作出了应有的贡献。 展望未来,县二小全体教工充满信心,迎接新的挑战。

知识出处

勐海县年鉴

《勐海县年鉴》

《勐海县年鉴》是勐海县人民政府主办的综合性地方年鉴,其宗旨是通过全面、系统、详实地记载和反映勐海县1991年以来的政治、经济、社会基本面貌和发展情况。为各级领导科学化决策和考核部门工作实绩,为社会各界人士认识勐海、建设勐海,提供较全面、系统的最新信息资料,同时也为各有关部门及单位开设一个宣传自我的园地或窗口。本年鉴全面系统地记载1996~2000年勐海县各个方面的基本情况。全书分设特载、大事记、概况、政治、军事、法制、农业•林业•水利水电、乡镇企业、工业、交通•运输、邮政•电信、旅游•边贸、城建•环保、商业•贸易、财政•税务、金融•保险、经济管理、教育•科技、文化•体育•卫生、社会、驻县单位、附录等22个部类,各部类下设分目,分目下设条目记述具体事物。

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