概述

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内容出处: 《勐海县年鉴》 图书
唯一号: 260620020230001360
颗粒名称: 概述
分类号: G727.8
页数: 1
页码: 361
摘要: 1992年底,勐海县委、县政府研究决定:“教师进修学校、教研室、电教室的工作任务、性质具有紧密的内在联系和共性,同时为解决进修学校的校址问题,决定成立勐海县教育培训中心,中心实行一个机构'三块牌子',‘勐海县教师进修学校’、’勐海县教育教学研究室’和'勐海县电化教育室'”。培训中心于1993年教师节正式挂牌成立。中心成立后,为全县的师训、教育教学科研及电化教学手段的普及作出了积极的贡献。
关键词: 勐海县 教师培训

内容

1992年底,勐海县委、县政府研究决定:“教师进修学校、教研室、电教室的工作任务、性质具有紧密的内在联系和共性,同时为解决进修学校的校址问题,决定成立勐海县教育培训中心,中心实行一个机构'三块牌子',‘勐海县教师进修学校’、’勐海县教育教学研究室’和'勐海县电化教育室'”。培训中心于1993年教师节正式挂牌成立。中心成立后,为全县的师训、教育教学科研及电化教学手段的普及作出了积极的贡献。
  2000年6月19日,县委县政府又作出了“撤销教育培训中心。教研室、电教室作为教育局的下属单位管理”“县职业中学和县教师进修学校实行联合办学,管理体制为两块牌子,一套班子。两校的职能不变”的决定°2000年12月,教育培训中心正式停止工作。(教研室、电教室有关内容并到县教育局中记述,县教师进修学校则作为一个部门单列记述)。
  1996〜2000年,勐海县教师进修学校顺利通过二级进校验收,加大了师训和教学科研力度。5年间共举办教师(或后勤人员)培训24期,共计2904个学时,共培训学员2788人次;教师共撰写论文30余篇,并精选20篇内部印刷岀了《勐海县教师进修学校教师论文集》一书。由县科委立项的《勐海县布朗族教育问题研究》课题,已收入《中国素质教育论文选》。
  教师进修学校定编9人,外聘5人,共有教职工14人。

知识出处

勐海县年鉴

《勐海县年鉴》

《勐海县年鉴》是勐海县人民政府主办的综合性地方年鉴,其宗旨是通过全面、系统、详实地记载和反映勐海县1991年以来的政治、经济、社会基本面貌和发展情况。为各级领导科学化决策和考核部门工作实绩,为社会各界人士认识勐海、建设勐海,提供较全面、系统的最新信息资料,同时也为各有关部门及单位开设一个宣传自我的园地或窗口。本年鉴全面系统地记载1996~2000年勐海县各个方面的基本情况。全书分设特载、大事记、概况、政治、军事、法制、农业•林业•水利水电、乡镇企业、工业、交通•运输、邮政•电信、旅游•边贸、城建•环保、商业•贸易、财政•税务、金融•保险、经济管理、教育•科技、文化•体育•卫生、社会、驻县单位、附录等22个部类,各部类下设分目,分目下设条目记述具体事物。

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