实施研究课题,提高教研水平

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《勐海县年鉴》 图书
唯一号: 260620020230001091
颗粒名称: 实施研究课题,提高教研水平
分类号: G424.31
页数: 1
页码: 333
关键词: 研究课题 提高水平

内容

1997年,县教研室围绕“1996-1997学年度教研工作目标管理协议书”中的六项专题进行课题研究,一是实施《学科渗透思想品德教育》的研究;二是执行《云南省中小学校教学常规》的研究;三是对《九年义务教育课程方案》的实施、指导、研究和管理;四是加强教研室建设和进行教研室内部管理改革;五是中小学教学用书的管理;六是针对五项研究课题,教研室组织召开了全县教研工作会议,成立了城区中学语文、数学、英语和小学语文、数学五个学科中心教研组,拟定了各组活动计划,使教研网络人员层层明确了研究课题目标和任务,教研活动内容更具体,教研工作落到实处,为提高勐海县中小学教育教学质量打下基础。

知识出处

勐海县年鉴

《勐海县年鉴》

《勐海县年鉴》是勐海县人民政府主办的综合性地方年鉴,其宗旨是通过全面、系统、详实地记载和反映勐海县1991年以来的政治、经济、社会基本面貌和发展情况。为各级领导科学化决策和考核部门工作实绩,为社会各界人士认识勐海、建设勐海,提供较全面、系统的最新信息资料,同时也为各有关部门及单位开设一个宣传自我的园地或窗口。本年鉴全面系统地记载1996~2000年勐海县各个方面的基本情况。全书分设特载、大事记、概况、政治、军事、法制、农业•林业•水利水电、乡镇企业、工业、交通•运输、邮政•电信、旅游•边贸、城建•环保、商业•贸易、财政•税务、金融•保险、经济管理、教育•科技、文化•体育•卫生、社会、驻县单位、附录等22个部类,各部类下设分目,分目下设条目记述具体事物。

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