六部门"三讲"教育

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内容出处: 《勐海县年鉴》 图书
唯一号: 260620020230000861
颗粒名称: 六部门"三讲"教育
分类号: D261.1
页数: 2
页码: 112—113
摘要: 2000年6月20~8月28日,勐海县在县纪律检查委员会、县委组织部、县委宣传部、县人民检察院、县人民法院、县公安局六部门领导班子和领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气(简称为"三讲"教育)为主要内容的党性党风教育。为加强对六部门"三讲"教育工作的指导、联系,保证"三讲"教育工作正常运转,6月19日前县委调整充实了县“三讲办",办公室设在县委组织部,部长兆勇军任办公室主任。根据州委的统一安排和部署,在调查研究的基础上,出台了《勐海县六部门"三讲"教育实施方案》,具体部署了“三讲”教育工作阶段安排计划和要求,并制定了《勐海县六部门“三讲”教育工作纪律》。六部门也相应成立了 "三讲"领导小组和办事机构。
关键词: 政治 组织 三讲教育

内容

2000年6月20~8月28日,勐海县在县纪律检查委员会、县委组织部、县委宣传部、县人民检察院、县人民法院、县公安局六部门领导班子和领导干部中开展以讲学习、讲政治、讲正气(简称为"三讲"教育)为主要内容的党性党风教育。为加强对六部门"三讲"教育工作的指导、联系,保证"三讲"教育工作正常运转,6月19日前县委调整充实了县“三讲办",办公室设在县委组织部,部长兆勇军任办公室主任。根据州委的统一安排和部署,在调查研究的基础上,出台了《勐海县六部门"三讲"教育实施方案》,具体部署了“三讲”教育工作阶段安排计划和要求,并制定了《勐海县六部门“三讲”教育工作纪律》。六部门也相应成立了 "三讲"领导小组和办事机构。
  六部门参加"三讲”教育的23位领导干部均为中共党员。其中处级干部7人,科级干部16人,少数民族15人,大专以上文化17人,40岁以下12人,年龄最大58岁,最小28岁,平均年龄40岁。
  "三讲"教育分四个阶段进行。6月20~25日进行第一阶段:思想发动、学习提高。6月20日在县委小礼堂召开有14个乡镇纪委书记、组织干事、宣传干事、公安局下属科所队长、六部门全体干部职工及县教育、文体,广电部门的正副职领导200余人参加的动员大会。大会由县委副书记、县长岩比同志主持,会上县委副书记杨仕兴传达了张全景在第三次全国"三讲”教育工作会议上的讲话,县委书记胡志寿作了《提高认识,加强领导,认真抓好部门"三讲"教育》动员讲话,组织部长兆勇军宣布了《勐海县六部门"三讲"教育实施方案》,州"三讲”巡视组长余明凯就如何开展好"三讲"教育提出了要求。大会共发出收回《征求意见表》247套1291份,干部职工提出肯定类意见1048条,建议类意见491条。6月21日22名(1人因病住院未参加)教育对象集中县委党校认真学习和通读了有关"三个代表”的文章、评论15篇,系统学习了《反对本本主义》、《改造我们的学习》、《解放思想,实事求是,团结一致向前看》、《领导干部一定要讲政治》、《反对自由主义》、《为人民服务》、《保持艰苦奋斗的优良传统》、《努力建设一支高素质的干部队伍》等10多篇必读文章,观看“三讲"教育录像片和揭批"法轮功”教育片,针对各自工作实际就如何讲学习、讲政治、讲正气,如何树立正确的世界观、人生观、价值观展开大讨论。每人写出学习体会一篇。在为期6天的学习中,还进行了隆重、庄严的升国旗仪式,每天除上午、下午、晚上的学习、讨论、写作外,坚持出早操,做课间操,课前课后唱革命歌曲,天天进行体育项目竞赛,封闭式的学习生活团结、紧张、严肃、活泼。
  6月26~7月30日进行第二阶段:自我剖析、听取意见。6月26日召开六部门"三讲”对象、"三讲办"负责人参加的转段动员大会,在会上县委书记胡志寿同志要求"三讲"对象要克服"过关、自满、厌倦、委屈、担心、埋怨”等情绪,做到敢于涉及政治问题,不在政治问题上兜圈子;敢于触及敏感问题,如民主集中制、干部人事、廉洁自律等问题;敢于承担责任,不逃避不推卸;敢于揭露自己的短处。对不良个性要从讲政治的高度进行剖析,从世界观、人生观、价值观深处深入思考,解决"入党为什么?当官做什么?身后留什么?"的问题。州巡视组提出了"高标准、严要求,见思想,见行动,突出重点找问题,加强领导严格把关”的要求。勐海县委对班子、个人撰写的剖析材料明确提出:一是要切合实际,做到根据本县实际和个人所担负的职责与贯彻执行党的路线方针政策相结合;本县的现状与机关(部门)、个人存在的问题相结合;县内影响党群关系、干群关系的问题与班子需要解决的重大问题相结合;群众关注的热点难点问题与班子及班子成员在党性党风方面存在的突出问题相结合。二是要围绕找问题、谈表现、挖根源、讲危害、表决心五个方面撰写剖析材料,做到解剖自己不怕"严",听取意见不怕“刺,亮出问题不怕"丑”,触及思想不怕"痛";三是及时传达贯彻州委6月29日召开的"三讲"教育工作会议精神;四是要广泛征求意见,认真全面地修改剖析材料,严格把好质量关。每份剖析材料必须按"听取意见>自我剖析>再听取意见>再修改剖析"的程序多次反复,达到广泛深刻。六部门班子剖析材料共征求意见96人次修改28次,23位领导剖析材料共征求意见283人次修改107次。有效防止了讲成绩多,讲问题少,讲优点多,讲缺点少,讲经验多,讲危害少,讲别人多,讲自己少等空泛议论,重点突出了一个“像"字,达到了从严要求,不走过场的目的。276位参评人员基本做到认真阅读剖析材料,正确作出评价出于公心;查找问题客观公正,出于爱心;分析危害不讲情面,摒弃私心;提出意见一针见血,出于诚心。共发出收回民主评议测评表276套2938份,收到肯定类意见194条,建议类意见332条,对六部门班子剖析材料满意和基本满意的占90%,对班子成员满意和基本满意的占70%。
  7月31~8月9日进行第三阶段:交流思想,开展批评。通过理论学习,领导干部对开展交心谈心进行思想交流,开展批评与自我批评,开好民主生活会有了较高认识。在自我批评时暴露思想真实,不怕丑不怕痛,敢于亮问题挖根源谈危害。开展批评时坦诚相见一针见血不讲奉承话,不夸大其辞,不恶语中伤,从大处着眼,实事求是不纠缠细枝末节,不捕风捉影,使被批评的同志思想上受到触动,感情上得到温暖。开展交心谈心共214人267次,开展批评与自我批评36小时55分钟,提出自我批评意见152条,相互批评意见213条。改变了过去批评领导放"礼炮"、批评同志放"空炮”、批评自己放"哑炮”的现象,达到了既弄清思想,又团结同志的目的。
  8月10~27日进入最后阶段:认真整改、巩固成果。整改是"三讲"教育的出发点和落脚点。通过认真学习、自我剖析、听取意见、开展批评与自我批评,领导干部提高了解决问题的自觉性,意识到认真整改的紧迫性和责任感。在部门第一责任人的带领下深入调查认真研究,依靠群众集中集体智慧边整边改,六部门针对存在突出的45个方面的问题提出了81条整改措施,23位领导对141个突出问题提出了182条整改措施。整改措施交县委书记和州"三讲"巡视组把关后于8月21日印发干部职工评议。共发出收回整改措施评议件276套2982份,对六部门班子整改措施满意和基本满意的90%,对23位领导的整改措施满意和基本满意的88%。肯定类意见62条,建议类意见169条。领导班子和领导干部存在的理论学习问题、工作作风问题、公款吃喝问题、公车私用问题等得到及时纠正,其他问题列出提纲纳入工作议事日程限期整改。
  六部门"三讲"教育把理论学习、深化思想认识贯穿于全过程;把坚持群众路线,开门搞“三讲"贯穿了全过程;把开展积极健康的思想斗争贯穿于全过程;把认真落实第一责任人责任制,充分发挥巡视组重要作用,切实加强领导贯穿于全过程,使"三讲”对象增强了党性,坚定了理想信念,端正了党风,强化了宗旨意识,促进了班子团结,增强了凝聚力。
  8月28日在县委小礼堂召开了勐海县六部门"三讲”教育总结大会。

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勐海县年鉴

《勐海县年鉴》

《勐海县年鉴》是勐海县人民政府主办的综合性地方年鉴,其宗旨是通过全面、系统、详实地记载和反映勐海县1991年以来的政治、经济、社会基本面貌和发展情况。为各级领导科学化决策和考核部门工作实绩,为社会各界人士认识勐海、建设勐海,提供较全面、系统的最新信息资料,同时也为各有关部门及单位开设一个宣传自我的园地或窗口。本年鉴全面系统地记载1996~2000年勐海县各个方面的基本情况。全书分设特载、大事记、概况、政治、军事、法制、农业•林业•水利水电、乡镇企业、工业、交通•运输、邮政•电信、旅游•边贸、城建•环保、商业•贸易、财政•税务、金融•保险、经济管理、教育•科技、文化•体育•卫生、社会、驻县单位、附录等22个部类,各部类下设分目,分目下设条目记述具体事物。

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