教育改革

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《勐海年鉴1991-1995》 图书
唯一号: 260620020230000451
颗粒名称: 教育改革
分类号: G521
页数: 2
页码: 183-184
摘要: 为实现人才教育从应试教育向素质教育的过渡,勐海一中结合实际于1991一1994年开办了三个职业班,即高48财会班,高52水电班,高58建筑班。1995年进行初三年级“2.5”分流班教学改革。开办"2.5”分流班是针对部分成绩太差,无法参加正常应试的学生而举办的,聘请校外具有专业技术的人员为教师,对分流的学生进行电机和裁缝专业培训,目的是让他们走出校门之后能拥有一技之长,以适应社会发展的需要。
关键词: 教育改革 教育管理

内容

为实现人才教育从应试教育向素质教育的过渡,勐海一中结合实际于1991一1994年开办了三个职业班,即高48财会班,高52水电班,高58建筑班。1995年进行初三年级“2.5”分流班教学改革。开办"2.5”分流班是针对部分成绩太差,无法参加正常应试的学生而举办的,聘请校外具有专业技术的人员为教师,对分流的学生进行电机和裁缝专业培训,目的是让他们走出校门之后能拥有一技之长,以适应社会发展的需要。学校在抓分流班专业培训的同时,仍然抓紧文化课的教学工作,配备任课教师进行文化知识教学,保证分流学生能掌握相应的文化知识,并征得上级部门的同意,准许他们参加高中、技校、职高的正常应试。各项工作既为社会解决了部分人才需求的问题,也对学校教育教学工作具有促进性的作用。

知识出处

勐海年鉴1991-1995

《勐海年鉴1991-1995》

出版者:思茅地址印刷厂

本年鉴设有特载、大事记、概况、政治、军事、法制、农林水电、乡镇企业、邮政电信、经济管理、社会、驻县单位等类目,记载了1991-1995年勐海县政治、经济、社会、文化等方面的基本情况。

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