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知识信息
儿童绘画认知的一个过程
知识类型:
内容片段
查看资源
知识出处:
《崔佳、王晨系列讲座》
唯一号:
260037020220037792
片段名称:
儿童绘画认知的一个过程
起止时间:
00:06:45,900-00:08:04,700
分类号:
G613.6
主题词:
美术;儿童教育
简介
儿童的绘画,一方面会反映出儿童认知的一个过程。他们所画出来的东西,往往都是全部对真实的事物的一个刻板的反应。而是他们喜欢通过夸张的形象,慢慢地传达对所有经历过的事情的感受或者是根据他们的生活经验。通过联想和创造出虚构的形象或者是场景,那同时还会自发地把生活中的一些事物加以重新的排列,加以重新的去组合。给想画的东西增添装饰或者是增添一些美化的色彩,使其他们画的东西具有他们欣赏的美感。
知识出处
《崔佳、王晨系列讲座》
本系列讲座内容包括:崔佳《把表达的天赋还给孩子》的3节课程、《绘画对儿童成长的作用》的3节课程;王晨《认知天性》的5节课程;乔侨《让情绪成为孩子成长的助推器》的4节课程;张晓旭《情感忽视》的5节课程。
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