安顺市图书馆

双堡镇各所学校，在对学生加强科学文化知识传授和道德品质培养的同时，也不失时机地组织学生开展勤工俭学活动，对学生进行劳动教育，提高学生对劳动意义的认识，培养学生从小热爱劳动的品质，养成学生热爱劳动的习惯。在20世纪50～60年代，学校的勤工俭学和劳动训练主要是围绕拾稻穗、捡茶籽、种天麻、搞建校劳动（诸如挖土、挑土、平整场地）等进行。“文化大革命”时期，各校遵照毛泽东学工、学农、学军的“五·七指示”精神，组织学生开展勤工俭学和进行劳动锻炼。此后，围绕艰苦创业，努力改善办学条件，净化育人环境这一主题，各校每周都要组织学生进行半天的劳动，诸如挖土、挑土、平整场地、植树造林、种花种草等建校劳动。劳动成为各所学校的一项常规性工作，对于培养学生良好的劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情，起到了一定的作用，并逐步成为双堡镇教育工作的一个优良传统。如：1991年，双堡小学全体师生利用课余时间和每周的劳动课，将4100多平方米的活动场地打成水泥地皮，仅用了水泥和沙子的成本价15000多元，而按当时的市场价（包工包料，每平方米米10元左右计算，至少要开支41000元）。仅此一项，就给学校减少开支26000元。值得一提的是，如果不是全体师生自己动手，以当时的情况，学校根本没有经济能力完成这项工程。