(四)中共十一届三中全会以后的小学教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《安顺市西秀区双堡镇志》 图书
唯一号: 250920020230005984
颗粒名称: (四)中共十一届三中全会以后的小学教育
分类号: G527
页数: 3
摘要: 1976年“文化大革命”结束后,从1977年开始,各校加强教育管理,恢复“文化大革命”前的教育管理制度,重视学生学习成绩考核,教学质量得到明显提高。
关键词: 教育 教学 学习

内容

1976年“文化大革命”结束后,从1977年开始,各校加强教育管理,恢复“文化大革命”前的教育管理制度,重视学生学习成绩考核,教学质量得到明显提高。1980年,使用国家统编的小学教材。1981年,根据中共中央和国务院对教育“调整、改革、充实、提高”的八字方针和安顺县人民政府制定的以调整为基础的教育方案,双堡镇从1983年开始至1995年,先后有3所中心完小和5所村级完小实行“脱帽穿鞋”,砍掉了初中班,合并了双青、石门、水故村、大坝、大洼子、下垄等教学点,使双堡镇的办学规模和校点的布局更趋于合理。1984年,公社中心小学改名乡(镇)中心小学。1985年,《中华人民共和国义务教育法》颁布实施,双堡镇教师走村串寨,动员学生入学。1986年,双堡镇适龄儿童入学率为95.54%,基本普及了初等教育。1988年,境内各学校完成了五年制到六年制的过渡,全部实行六年制教育。此后,国家把教育纳入优先发展的战略位置,逐年加大对教育的投入,努力改善办学条件,净化育人环境,经过10多年的巩固发展,到1998年,双堡镇顺利实现了应试教育向素质教育的转轨,全面实施素质教育。截至2002年,双堡镇有中心完小3所,9个村级完小,6个教学点,共113个班,在校学生4097人。

知识出处

安顺市西秀区双堡镇志

《安顺市西秀区双堡镇志》

出版者:贵州人民出版社

本书系统的记录了安顺市西秀区双堡镇志的历史沿革、自然地理、人口与民族、党派与群团、军事、农业、经济、畜牧与水产、商贸、财政、税务、金融、文化教育、方言等的发展与历史。

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