重庆图书馆

八年前，我十二歲的時候，考進了空軍幼年學校。那時，廣大中國人民正與日本帝國主義作着殊死鬭爭，但我却安然的在川西邊緣上——灌縣——過着舒適而和平的日子。當時反動政府爲了將我們這些孩子造成統治人民的工具，不惜花費，不擇手段，用華衣豐食來縱容我們，蒙蔽我們。使我們辨不淸是非，脫離群眾，養成「自高自大」「自以爲是」及「英雄包打天下」等狂妄思想。
  解放後，我跟着一股參軍熱潮考進了軍大。雖然踏入了革命陣營，我的思想，感情，仍是以前那一套。以爲「別人勞動我不勞動，別人守規矩我不守規矩」才是英雄本色。所以同學們很起勁的披草，舗路，抬米，担煤時，我却站在旁邊，譏笑他們是『傻瓜』是『來豬』。他們向我解釋，跟我提意見，我不但不理，還要說上幾句俏皮話，生活就是這樣吊而浪當，漫無紀律。
  學習社會發展史，我頭一次聽到了「勞動創造世界」及「階級闘爭」等名詞。但是我不相信勞動人民會有創造歴史的才幹，更不相信社會上眞有人吃人的剝削現象。「白毛女」「九件衣」的相繼演出，我看到了地主階級血淋淋的吃人事跡，我激動的哭起來，然而我的哭只是由於單純的同情，却沒有進一步去挖掘他們苦難的根源。四月初我由學校調到川東行署農林廳，接着就分派下鄕担任動員春耕工作，當畤覺得和那些旣不講究衛生，說話又啰嗦的莊稼漢打交道，的確有失身份。儘管口頭上也學會了叫啥「爲人民服務」，可是思想上却處處還有小資産階級的脫離羣衆的臭架子。
  到了鄕下，田裏土裏様様外行。但是我一向鄙視的農民郤能說上一大套生產的知識，比方陽光有向背之分，
  地勢要分山地溝坡，土質要分沙土黄泥囉，那些地可以種高梁，那些地不能種棉花，種豆子坑要刨多深，挖土鋤頭要舉多高，那一種田需要多施肥，那一種田又不宜多用……等等。我發覺他們蘊藏着無窮的智慧，他們說的無一不是學問。我開始體會到毛主席所說的，我們知識份子「一不會耕田，二不會做工，三不會打仗，四不會辦事」
  ，的確是實話，我的臭架子吃不開了。
  六月間我到巴縣第八區工作。這裏是巴•綦•南三縣交界地帶，過去川黔邊境股匪的不時騒擾，地主惡霸的勤索壓榨，使人民過着極端窮困的生活。看見他們吃樹筋吃雜粮，我心裏說不出的難過。
  
  七月中旬，由於工作上的需要，我被調到長梁公路工程處。與工人同志們熟悉了，從他們口裏，也聽到了他們以往牛馬不如的生活的敍述。這目睹的，這耳聽的残酷的事實敎育了我，使我懂得了統治階級如何剝削着人民，使我了解了自已過去優裕的是如何建築在人民的痛苦之上。
  我不斷的作着自我闘爭，决心要將思想上的渣滓澈底淸洗乾淨。十幾年來，我湖里糊塗的混着日子，今天，在共產黨理論與實踐聯系的正確領導下，我進行了自我改造，雖然只有短短的一年，我的個人英雄主義粉碎了，小圈子感情摧毀，也願意接受批評和批評別人了，工作有了目標，生活更有意義，我像一個新人似的充滿了希望和信心。這種轉變主要是由於自己親身經歷，耳濡目染，逐漸在一點一滴不知不覺中接受了新敎育的成果。
  我的轉變組織上感到滿意了，同志們也高興起來，和我一起參加過工作的一位老幹部給我的信裏這樣寫着：
  「當靑年人認淸了眞理以後是最熱情最勇敢的」，我看过信後給了我極大的鼓舞，爲慶幸自己的進步而高興,但是我還要繼續求進步，不能自滿。飲水思源，我更應該感謝偉大的共產黨，他將我的思想從舊敎育的枷鎖裏解放出來，並引導着我加入了廣大羣衆的洪流。我願意以加里寧的話：「要想把理想和希望變成事實必須刻苦學習，努为工作。不谕是學習或工作，都顧該以現實主義和實事求是的態度來對待。」作爲感謝共產黨的實際行動，更好的作一個人民的勤務員。最後我歡唱：
  「千萬青年跟着毛澤東，
  永遠向勝利！永遠向光明！」