重庆图书馆

（一九五〇年七月十三日中華全國總工會第四十二次常委會通過）
   中國工人中的文盲及半文盲，一般佔全體工人的百分之六十至八十。因之，提高工人羣衆的文化水平就成爲提高工人政治水平與技術水平的前提。目前各地工人羣衆，在經過初步的政治啓蒙敎育與生產開始步入正軌以後，即迫切要求學習文化。爲此，中央人民政府政務院於本年六月四日所頒佈的關於“開展職工業餘敎育的指示”，是完全正確而適合時宜的。這一指示，對今後職工業餘敎育的廣泛開展，指出了明確的方向，並給了有力的保證。爲了認眞執行這一指示，中華全國總工會特作如下决定：
   一、各級地區及產業工會組織，應根據“開展職工業餘敎育指示”第五項之規定，主動地與當地人民政府敎育部門及其他有關方面進行商討，迅速的把各地的職工業餘敎育委員會組織起來，以便根據這一指示的精神和辦法，討論當地之職工業餘敎育的計劃、課程、經費、及制度等問題，作出明確的决定與具體的實施辦法，並經常檢査執行的情况。爲了使各地職工業餘敎育委員會的組織易於建立，工作便於進行，全國總工會應卽着手起草一個關於各級職工業餘敎育委員會的組織條例與工作條例，提交全國職工業餘敎育委員會討論通過後，送請中央人民政府敎育部批准公佈施行。
   二、“爭取在三、五年內做到職工中現有的文盲一般能認識一千字上下；並具有閱讀通俗書報的能力”，這是一件相當繁重的工作；因此，各級地區工會及產業工會組織必須依據當地的具體情况與旣有的經驗和該級政府敎育部門及有關方面商討，擬出詳細的切實可行的實施計劃，提交當地之職工業餘敎育委員會，討論通過並報上級工會組織備案，以便有組織、有計劃、有步驟、穩步的進行，爭取按期完成任務。
   三、爲了使提高職工文化、技術水平的業餘敎育，不至因爲進行生產競賽而停頓。各級地區工會與產業工會組織，應把提高職工文化、技術水平的職工業餘敎育，列入訂立集體合同與製訂生產競賽計劃的具體內容之一。
   四、各級地區工會及產業工會的文敎部門應把職工業餘敎育工作，作爲目前工會文敎工作的中心內容，因此，必須確定專人負責，每三個月必須將該地工作進行情况，向其上級工會組織的文敎部作一次總結性的報告。此種報吿一般以三千字爲限，以便領導上能够及時掌握各地職工業餘敎育的發展情况，及時加以指導並總結與交流經驗。
   五、全國總工會應即根據工會法第廿四條乙項及開展職工業餘敎育指示第“六”項之規定，起草一個對於職工文敎費的使用辦法作爲各地開支文敎費之依據。
   六、各地開展職工業餘敎育時，在不抵觸各產業工會全國委員會對各該產業工會組織所規定的統一計劃之下，應由市（縣城、鎭）總工會統一地去進行檢査、督促、總結並傳播經驗等工作。
   七、各級地區工會及產業工會組織的領導想思上必須明確的認識到：要把一個正確的指示變成羣衆的實際行動，達到所要求的目的，是須要經過一個艱苦複雜的鬥爭過程與組織工作的。而且，在工作的過程中要防止可能產生或者有的地方業已產生的兩種偏向：一種是認爲中央人民政府政務院旣已發了指示，作了决定，職工業餘敎育工作就會自然而然的作好，任務就會自然而然的完成，因而就放鬆了組織領導與督促檢査而任其自流的偏向；另外一種就是不採用說服動員，不根據着羣衆自覺自願的原則去進行工作，而是簡單的採取官僚主義的命合方式，强迫羣衆學習，與祇追求數字，不注意實際效果的形式主義的偏向。（完）
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   一九五〇、七、二九、