重庆图书馆

我們爲了進一步帮助小學敎師開展關於五年一貫制的學習，提高對五年一貫制的認識，加强對這一工作的信心，並解决一些實施的問題，特別搜集一些關於五年一貫制的材料（主要是北京市六個小學的實施經驗），編印了這本冊子。
   這本冊子所介紹的東西，內容是多方面的，從行政制度、生活指導、敎學工作一直到成績考査都有。這些東西雖然不盡屬於很成熟的經驗，但總是他們通過艱苦努力的一些光榮成績，値得我們西南區的小學敎師們重視和學習的。
   如果我們西南區各地小學的敎師們能虛心地鑽硏消化這些材料，作爲改進工作的參考，並在此基國礎上推進一步。那末，我們西南區小學五年一貫制的實施是可以順利地往前邁進的。
   吳硏因同志的“北京市小學實驗五年一貫制兩年來的初步經驗”一文，正如光明日報編者所說，“這篇文章是六校實驗班兩年來經驗的初步總結”。所以我們把它編列在最後，以爲本冊子總結性的文章。特別希望敎師們很好地學習它。
   編者一九五二年十二月