重庆图书馆

一、爲了適應全黨在進入經濟建設時期的需要，現在規定全黨幹部理論學習的高級組和中級組在一九五三年七月到一九五四年十二月的一年半時間內，都學習“聯共（布）黨史”第九章到第十二章和列寧、斯大林論社會主義經濟建設的一部分著作。這個學習計劃，要求全黨主要幹部都能有系統地瞭解蘇聯實現國家工業化、農業合作化和完成社會主義建設的基本規律，以便在我國經濟建設過程中根據我國具體條件正確地利用蘇聯的經驗。同時，這個學習計劃要求全黨幹部健全學習生活，提高理論興趣，以便爲進一步學習馬克思列寧主義理論特別是學習政治經濟學作好準備。
   二、高級組在學習“聯共（布）黨史”第九章到第十二章的過程中，應逐章硏讀列寧、斯大林等人的下列著作：
   第九章：（1）列寧：無產階級專政時代的經濟和政治（2）列寧：論統一經濟計劃
   （3）列寧：論糧食稅
   （4）列寧：論合作制
   （5）斯大林：在聯共（布）第十四次代表大會上關於中央政治工作的總結報吿的蘇聯內部狀况部分和結論部分
   第十章：
  （6）斯大林：論蘇聯經濟形勢與黨的政策
   （7）斯大林：在聯共（布）第十五次代表大會上關於中央政治工作的總結報吿第二部分
   （8）古比雪夫：在聯共（布）第十五次代表大會上關於第一個五年計劃的發言
   （9）聯共（布）第十五次代表大會關於擬訂國民經濟五年計劃的指示
   （10）斯大林：在糧食戰綫上
   （11）斯大林：列寧與聯合中農問題
   （12）斯大林：論聯共（布）黨內的右傾
   （13）斯大林：大轉變的一年
   第十一章：
  （14）斯大林：論蘇聯土地政策的幾個問題
   （15）斯大林：勝利衝昏頭腦的有關的文件。
  三、在進行上述學習計劃時，應參考適當的關於中國經濟的文獻（其內容另定）。爲加强學習效果，各地必須組織高級幹部根據黨中央歷來指示作有關目前我國經濟狀况、經濟工作狀况和黨的政策方針的報吿。 四、理論學習時間（包括閱讀、上課和小組討論）規定爲每週四小時至六小時。高級組的學習方法以自學爲主，中級組的學習方法在原則上以上課爲主。學習討論會應有領導有準備，參加人數和舉行次數都不應過多，次數一般以兩星期一次爲宜。在學習蘇聯共產黨第十九次代表大會文件過程中，各地機關中的高級學習組多已採用每星期指定兩次學習時間，每次二小時至三小時，在此時間內不作其他活動（如在工作時間內，由値班者照顧工作）的辦法。這個辦法雖然有它的缺點，但在目前業餘政治學校和理論敎員缺乏的條件下，暫時還是比較有效的和可行的，應該繼續堅持。但廠礦企業中的幹部理論學習時間，則應由企業所屬黨委根據具體情况另行規定。
  五、除理論學習外，全黨幹部都必須學習黨的政策。政策學習的時間規定爲平均每週二小時，一般可在黨日（由黨支部支配的業餘時間）進行。爲了避免政策學習上的過多過少、忽鬆忽緊、零亂、重複、不合實際、不見實效等缺點，規定政策學習今後一律由省（市）委在中央或中央局原則指導下，依據本區具體情况，製定本區每月的學習計劃。六、初級組學習計劃由各省（市）按照需要和可能自行規定，由各中央局批准。凡文化程度（主要指語文程度）不到初中畢業者，一般以學習文化爲主，同時有計劃地、適當地配合學習政策文件和理論常識。
  文化程度不到初中畢業的工農幹部的文化學習是一個重大問題，各地必須認眞加强對於機關工作人員文化學習的領導。中央宣傳部應迅速協同中央人民政府政務院文化敎育委員會硏究機關工作人員和農村工作幹部文化學習的領導、學制、敎材、編製、經費等問題，並作出適當的决定。
  七、爲使各級幹部的理論學習和政策學習能够有指導地進行，必須着重解决理論敎員問題。中央、各中央局、各省（市）委必須首先舉辦指導中、初級組學習的專職和兼職的理論敎員短期訓練班，其計劃在中央一級由中央宣傳部、中直黨委和政府黨委共同製定，在中央局和各省（市）由各中央局製定。由於理論敎員還是開始設立，目前對他們的要求不應過高。只要能够用功學習，努力工作，對學習材料能够作正確的講解，對學習者提出的問題能够盡其所能作謹愼的解答者，即應予以奬勵。專職的理論敎員應由各級黨委的宣傳部管理，亦可派入業餘政治學校或學習室工作。
  各省（市）以上黨委，應有計劃地舉辦業餘政治學校（或業餘黨校）。根據瀋陽、唐山等地的經驗，幹部業餘政治學校建立以後，中級組、初級組的理論學習就能有組織、有計劃地進行，學習效果有顯著的提高。要辦好這種學校，必須有黨委的重視和支持，必須有一定數量的敎員（包括專職敎員和兼職敎員）和輔導員，必須設立管理敎務和行政工作的專業機構。
   許多省（市）黨委的宣傳部建立了學習室，作爲學習輔導的專門機關，很受學習者的歡迎。這個方法，應在一切省（市）以上黨委推廣。
   專職敎員、業餘黨校的專職幹部和學習室的幹部應列入黨委機關的正式編製之內（其編製另行規定）。
  八、爲了保證學習的健全的進行，定期的考試證明是一個有效的方法。考試可採取測驗、答問、寫論文等形式。在學習“聯共（布）黨史”第九章至第十二章的過程中，考試可在每章學習結朿後舉行一次。在全部學習過程中，每個高級學習組至少應寫一篇可以在報刊上發表的論文。
  九、學習的編級應當成爲過渡到實行學年制的步驟。過去有些地方有把編級看成政治待遇的偏向，不適當地把某些幹部的編級提高或壓低了。這就使學習不能收到應有的效果。各地在開始“聯共（布）黨史”第九章至第十二章的學習前，應實事求是地採取考試或其他方法把編級做一次適當的調整。
  目前各縣級機關參加理論學習的幹部，由於每縣人數較少，一般可不分級，即一律參加初級組的學習。但在省委同意時可以作例外的規定。十、本指示只適用於黨的機關、政府機關、經濟機關和羣衆團體領導機關的一般幹部。除中國人民解放軍幹部理論學習已由總政治部另行規定外，其他技術人員、敎員、醫生、藝術工作者、少數民族區幹部等的理論學習問題，應由有關領導機關另作規定。