交通管理人員須知

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《公路交通安全宣敎參攷資料》 图书
唯一号: 230020020230001310
颗粒名称: 交通管理人員須知
分类号: U491.6
页数: 4
页码: 7275
摘要: 做汽車檢驗工作,務須嚴格認眞,對汽車最易損壞,發生肇事的機件裝置,(如方向機裝置,刹車裝置、輪胎、木炭爐等)尤其要細密的檢驗,對不注意車輛保養修理的車主或駕駛人,應盡量教育說服,(主要說明某一部份機件不好,造成肇事的可能性,與危害性,並提出正確的裝修補救意見。)使他們能在思想上重視安全。
关键词: 交通安全 交通管理

内容

(一)監理所人員:
  (1)做汽車檢驗工作,務須嚴格認眞,對汽車最易損壞,發生肇事的機件裝置,(如方向機裝置,刹車裝置、輪胎、木炭爐等)尤其要細密的檢驗,對不注意車輛保養修理的車主或駕駛人,應盡量教育說服,(主要說明某一部份機件不好,造成肇事的可能性,與危害性,並提出正確的裝修補救意見。)使他們能在思想上重視安全。
  (2)考試駕駛人,如發覺技術不够條件,應指出其缺點,予以教育說服,鼓勵其練好技術,二次再來考試,不能照顧情緒,勉強遷就,發給執照。路考時,應避免在人煙稠密的道路實施,駕駛人技術過差,(如不會避讓來車,行人、行車不按規定路線,方向盤掌握不住等。)應予馬上糾正或停止其開車。一般性考試不宜使用“窄路掉頭一“陡坡搶檔”之類,可能造成危險的科目。
  (3)審驗駕駛人,除應有手續程序外,主要還應着重安全教育,對曾發生過嚴重肇事的駕駛人,應令其先作檢討,再切實指出其思想或技術上的錯誤,予以教育,必要時可以動員同時參加審驗的一批駕駛人,開座談會,提出其中典型肇事案件,讓大家分析批判,作出正確結論,以求能收到更好的教育效果。
  (4)在平時,應主動向車主及駕駛人,介紹安全資料,宣傳安全常識,並留心聽取他們的反映,紀錄起來,作爲改進檢考工作及安全宣教工作的參考。
   (二)管理站人員:
  (1)檢查車輛,主要應注意到機件與裝載方面的安全條件,發現不合,不論處罰與否,都要耐心教育說服,主要應認識處罰仍是爲了達到教育目的,防止“爲處罰而處罰”的偏向。
  時了解肇事案件的發生,獲悉有重大的肇事案件,必須派員親往調查處理,並將結果據實詳塡肇事報吿單,呈報上級。
  (3)各站對交通安全宣教工作,須看作是經常性的政治任務與羣衆工作,應當從實際事例出發,多對違章肇事的車主,駕駛人作教育,並依靠地方政府,對一般羣衆,進行交通安全常識的教育。(4)各站對所轄路段內的路面損壞,橋涵坍塌、及水淹、等情况,須與養路部門、取得密切聯系,隨時了解,如有確實不可通行,或通行危險的情况,應馬上通知經過車輛,事先切實防範注意。
   (三)交通警:
  (1)必須熟悉城市交通管理規則,及各種指揮手勢,發現違章肇事,能够機動處理。
  (1)處理交通違章事件,必須認眞負責,對違章車輛、行人,應以嚴正而又和藹的態度,耐心教育,並儘速處理,以免引起多人圍觀,致礙交通。
  (3)指揮交通,應按當時情况,鎭靜發出明確手勢,不須含混遲疑。
  (4)交通巡邏人員,應隨時注意淸除道路交通障礙,遇有年幼無知小孩在馬路玩耍亂跑時,除當時禁止外,並應教育其家長。
  (5)路上發生行車肇事,必須儘先救護傷人,送醫院救治,並對肇事人車,作迅速處理。
   (四)道渡管理人員:(包括道渡工人)
  (1)經常發生肇事的急彎、陡坡、要注意設法改善,未改善前,必須視情况設立顯明標誌,與防護石欄。
   (2)公路、橋涵、標誌、路面損壞,要及時搶救修理。(3)路面上不得隨意堆置碎石,防礙交通,道路上的其他障礙(如因山崩落下的大石、水溝,居民堆置的物件等)亦應隨時檢查予以淸除。
  (4)路上施工地帶,水淹地帶、便道、便橋等,應在該地段前適當地點,設立顯明標誌,並用標杆或樹枝,將可以通車的部份,與危險地帶,隔劃淸楚,以免車輛誤開入危險地帶而肇事。
  (5)發現路上行車肇事,馬上協助搶救傷人及物資,並將肇事經過報吿上級。
  (6)與公路沿線的羣衆,搞好團結關係,並隨時向他們宣傳交通安全常識。
  (7)汽車過渡,必須專人指揮,發現方向不正,或裝載過重,渡船經受不起時,必須馬上糾正。
  (8)汽車開上渡船,除應注意渡船是否能够負荷外,並應注意載重的平衡,不得有左右傾側,或前後荷重不匀現象。

知识出处

公路交通安全宣敎參攷資料

《公路交通安全宣敎參攷資料》

本資料共分四個部份,第一部份是中央交通部總結各地交通安全宣教工作經驗所〓訂的“交通安全運動推行辦法”。希望執行者能善於體會此一辦法的精神,並結合具〓情况來貫徹推動。第二部份是各地區進行安全宣教工作比較有效的經驗(省、市、縣〓經驗各一篇,運輸機關、部隊的經驗各二篇),各地區未舉辦過安全宣教工作,或已〓理過而效果不够好的,可以學習參考。但必須注意,以上經驗,不是在任何地區任何〓間都是適合的,不能機械套用。第三部份是安全駕駛經驗。第四部份是根據西南兩年〓汽車肇事主要原因結合一部份管理經驗所編的“交通安全運用常識。”以上兩部份,可以作爲各地編製安全宣教資料,及建立安全工作制度的參考。

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