重庆图书馆

在反動統治時期，對於人民的敎育從不重視，培養人材是盲目的，結果造成“學非所用，學而無用”的現象，所謂敎育，就是奴化敎育，或買辦敎育，專門替帝國主義和封建勢力服務，藥學敎育也不例外。 四南解放後，按照現行工作的需要計算，藥工人員分佈不均，數量不足，的確是一個問題，由此足可證明舊的敎育的不合理，應代替“適用”與“需要”兼顧的敎育，對在校學生與在職幹部都要並重，藥學敎育應該有原則有計劃地進行培養藥工人員，在今後西南衞生工作開展中，據初步估計需藥工人員845人，高級藥工人員，决不是短期所能造就的，除已有醫科大學作爲示範敎育外，並對華西大學藥學系進行了瞭解調查工作，並飭變更課制，實行重點專科敎育，期使造就人材，不是死鑽書本，而能應用在實際工作上，至於中級藥學敎育，本擬扶植新化藥職校，可是由調查知道實無此必要，因此擬另籌辦藥科學校，按需要有計劃地培植工作人員，另一方面組織了在職幹部的業務學習，使在工作經驗中連繫到理論知識，逐步地提高技術水平，以便更能愉快勝任工作任務，現將各項工作分列綜述於下：
   一、在職幹部業務學習
  1．學習人員情况 在職藥工幹部大別分爲兩類，一類是來自軍隊，從實際鍛練出來的，由於在艱苦的革命工作和戰爭環境中，不可能獲得有系統的理論知識，因此文化程度參差不齊，但是這類幹部政治水平高，具有爲人民服務的熱忱，對技術知識的學習要求也是迫切，另一類幹部來自學校，具有理論知織，但缺乏實際工作經驗，有純技術觀點思想，這類幹部除配合行政上的政治學習外，業務上主要是聽講演，灌輸最新科學知識。
  2.一九五〇年學習情况 在組織學習前，先卽進行了必要的調查工作，發下調查登記表，由各單位塡好後寄來，從本年十月起，祇組織了西南軍政委員會各直屬衞生機構的藥工人員的業務學習，由資料統計所知，共有藥師63人，調劑生45人，從軍隊來的藥工人員62人，並作出了學歷，文化程度，職稱等各項統計表根據這個情形擬定了一九五〇年直屬藥工人員業務學習計劃，發給各直屬單位按照實行，並寄給各省、市、行署作爲學習參考，內容說明學習目的，方法，分組辦法，並由各單位自己籌組硏討會，座談會及各項傳達報告等會議來幫助學習。 由於物質條件的限制,如未編好敎科書，未覓妥地址，敎員，經費也未預籌，各單位又分散零亂，學員文化程度相差懸殊，乙組上課一直未舉辦，而只舉辦了甲組的專題講演，乙組只是參加旁聽。 一九五〇年共辦了八次專題講演，很早就給講者（敎授或專家）發下聘書，通知講演題目和日期，到那天派專車迎送，每次聽講人數約120人左右，除直屬各單位18個外，尙有軍區後勤衞生部，軍藥處，軍區醫院等單位，講演日期規定在每週星期四3一5鐘，講前卽先將材料發下，以便在聽講時容易瞭解。 大體說來，參加學習人員學習情緒都很高，甲組對專題講演很感滿意，乙組反應是覺得深奧，不易吸收，這早爲我們考慮到的，我們認爲乙組聽聽講，總是有益處的。 年終我們將全部講稿印成一本書，書名“藥學講座”藥工人員每人一冊，作爲複習和參考之用，另外爲要督促學習及佈置今後學習工作，年終舉行了全西南區藥工人員的測驗，試題早就印妥，先行寄給各省、市、行署衞生廳自行測驗，在十二月十五日，各直屬單位也舉行了測驗，結果甲組成績還好，乙組成績較差。 在本年，每位藥工人員曾發給“藥學學習”雜誌，作爲輔助讀物，年終組織參觀了西南製藥廠，對藥廠知織獲得不少。
   我們也召開過學習會議，也經常派員瞭解學習情况及對學習意見能辦到的我們總設法辦到。3.經驗及教訓
  1.甲、乙組應分開學習。
  2.要抽調在職幹部輪訓。
  3.在敎學中要輔以實驗，或參觀製藥廠，化驗室。
  4.乙組上課要解決敎員，地址等問題。
  5.考試督導學習是必要的。
  6.要建立會議彙報制度。
  4.1951年學習計劃 本年度的業務學習，重點應放在稍具藥學知識者，卽屬於乙組的中級藥工幹部，根據去年的經驗，甲乙兩組應分開，由是草擬了計劃，目的在一定時期內，有計劃的提高技術水平，决定乙組主要上課，課程定爲調劑學，藥物學，每週每課上二小時，同時由藥政處會同敎育處出一定期刊物“藥學文摘”收集全國各大雜誌最新科學知織和有關藥學知識及政策法令而成作爲乙組配合上課學習資料，甲組仍聽醫藥學術講演，另外每人發給“北華藥訊”爲經常學習資料。 在組織學習，一定要加强領導，各單位自行選出小組長，組織座談會，硏討會，傳達報告會，並保證切實辦到，定期召開彙報會議，反應學習情况及對學習提出意見，一定時期後，得舉行測驗，成績太差者要提出批評，好的要予以鼓勵和表揚。 爲要解決學習參考書籍的不足，我們預算了壹億多元的經費，爲省、市、行署衞生廳，專署衞生科，縣衞生院，各公立醫院藥房，各直屬衞生科的購買參考書籍裝備費用，同時藥政處也訂購了全國有名的醫藥雜誌，爲收集材料以備出版“藥學文摘”
   在藥校開辦後，擬抽調在職幹部30—50人去學習。
   二、正式藥校的調查瞭解
  1．華西大學藥學系 華西人學藥學系於1932年成立，前身爲成都四聖祠醫院附設的製藥專修學校，現該系屬華西大學．學院，系內行政以系務會議爲最高組織，由系主任，敎員8人學生代表4人工友1人組成，下面分課務組，專司敎學實習有關事項，硏究組，主持學術硏究，歷年均有論文在藥學雜誌上發表，實習藥廠專供學生實習之用，經費除部份靠學費外，另一部份過去全賴敎會輔助。 該系前後共畢業十七班，畢業學生282人，內中男生佔130人女生佔152人分佈區域川東86人川西89人川南19人川北8人西康13人，上海12人，香港6人，東北18人，華東5人，國外進修者6入，廣東4人，貴陽、陝西、華中各3人，華北4人，昆明、河南、山西各一人，現在校學生一年級42人，二、三年級各26人，四年級30人，共計133人，現有敎員19人。 課程方面，該系已分爲藥劑，製藥化學，生藥三組，講授時間本爲三年半再實習半年，共四年畢業，可是主修科多，每週授課連實驗超過60小時，故實習改在假期，上足四年課，這樣每週仍在50小時左右，該系所存圖書雜誌甚多，計有圖書二千多冊，雜誌連舊存及新購有四十餘種專門參考書籍157種，有爲國內其他藥校所無者，至於儀器和設備也甚具規模，並有一實習藥廠，有些小型機器和必要的設備。
   該系爲四南唯一高級藥學學府，政府擬予接收，再擴充設備而爲將來成立藥學院的基礎。
  2．新化藥劑職業學校 該校於1936年創辦，原爲藥劑講習所，爲一年畢業，1946年改稱現名，學制也改爲三年，學校行政組識有校董會，由校董5人組織，掌握行政和財政權，校務委員會由敎員6人，學生代表2人組成，處理校務，收支及生活等事項，學習分成小組，並成立敎學硏究組，由敎員4人學生7人組成，研究同學思想淸况及敎學方式。 該校已畢業五班，畢業學生204人，現在校學生二班91人，敎員全爲兼任，共10人，每天晚上上課二小時，自修一小時。 新化藥校爲西藥業店員業餘學校，學生程度不齊，校址狹仄，敎員兼任，書籍欠缺，設備簡陋，訓練目的不明確，敎課不完整，因此該校無接辦必要。
   三、藥科學校的籌辦 爲要解决西南藥工人員的需要，又可抽調部份在職幹部進校學習，雖然各省行署已開辦有藥校，還是不够的，故本部擬籌辦一藥科學校，配合各省行署衞住學校，有計劃的造就中級藥工人員，以爲西南衞生工作開展人員問題上打下好的基礎。 藥校是先籌組器備委員會，由敎育處一人藥政處四人組成，已擬出了籌備計劃,應開課程和裝備設置，現已積極着手進行，爭取在本年儘快招收學生120人。
   在學習期間，學員的膳宿服裝全由校方供給，二年畢業後，再統一分發工作。