五、信

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《三亚情》 图书
唯一号: 200120020230004087
颗粒名称: 五、信
分类号: B829.1
页数: 2
页码: 226-227
摘要: 本文探讨了“信”在道德规范与人才选拔中的重要性。实现社会的和谐发展,是人类的共同理想。它既是一种目标,又是一种不断推进的现实社会进步历史过程。因此,把诚信作为目标,把诚信作为推进社会主义和谐社会建设的具体内容,在青少年中广泛开展“仁、义、礼、智、信”的道德理念教育,大力促进和谐社会的构建,无疑对促进我国社会主义精神文明建设具有重要的现实意义和历史意义。
关键词: 道德规范 人才选拔 四德

内容

“绮思暖霞飞,清文焕飙传。”
  曾几何时,制假造假,充斥于市;坑蒙拐骗,层出不穷。“三鹿奶粉”事件未结,又见山西防疫接种疫苗问题的报道,种种道德沦丧,诚信丧失的祸害行为,使世人震惊!诚信问题已严重影响社会经济发展,扰乱生活秩序。例如,有些官员欺上瞒下,贪污腐败,权钱交易;在商业活动中,假冒伪劣商品、虚假广告、毁合约、做假账、信用卡赖账等现象俯拾皆是、屡禁不止……人们呼唤诚信,呼唤华夏民族的优良传统和社会道德回归!我爱看电视,喜欢思索问题。在思考什么是“社会主义核心价值观”的痛定思痛之中,我想起了幼年时母亲教我诚信为人的谆谆教导。
  信,诚信也。孔子曰:“人而无信,不知其可也。”意思是说不守信用的人在世上就无立足之地,什么事也办不成。若不讲诚信,就会造成社会秩序混乱,彼此无信任感,后患无穷。《吕氏春秋·贵信》说,如果君臣不讲信用,则百姓诽谤朝廷、国家不得安宁;做官不讲信用,则少不怕长,贵贱相轻;若赏罚无信,百姓轻易犯法,难以发号施令;交友不讲信用,则互相怨恨……正因为此,孔孟儒家在“四德”之后加信为“五常”,使之成为实现仁德原则的重要条件,成为道德修养的主要内容。信,要求人们按照礼的规定互守信用,构建成为一个完整的“五常”礼教范畴。儒家把“信”作为立国、治国的根本;把“信”作为伦理,要求做人必须诚实、讲信用、不虚伪。
  民间有句俗话叫“心里无冷病,不怕吃西瓜”。也就是孟子的文言曰:“反身而诚,乐莫大焉。”都说的是做事只有做到真诚无伪,才可以使内心无愧,坦然宁静,不仅给他人带来最大的精神快乐,也可以让自己心安理得,精神愉快。在市场经济发展的今天,什么是“社会主义核心价值观”呢?我以为,含诚信在其中的华夏传统美德就是核心价值观。诚信是一个人人格品德的反映,是日常行为的诚实和正式交流信用的合称。即为人处事要以诚待人,要真诚、讲信誉,言必信、行必果,说话算话,不自欺欺人。
  当前,我们国家正在着力构建和谐社会,实现社会的和谐发展,是人类的共同理想。它既是一种目标,又是一种不断推进的现实社会进步历史过程。因此,把诚信作为目标,把诚信作为推进社会主义和谐社会建设的具体内容,在青少年中广泛开展“仁、义、礼、智、信”的道德理念教育,大力促进和谐社会的构建,无疑对促进我国社会主义精神文明建设具有重要的现实意义和历史意义。

知识出处

三亚情

《三亚情》

出版者:海南出版社

本书是首任三亚市委书记朱家仁的回忆录。书中以峥嵘岁月、和谐家庭、满腔热忱、呼龙唤凤、情系三亚、力铸忠诚、德润留馨、“三改”地名、未圆的缺憾和操守品德十章内容,记述了他的心路历程尤其是他在担任三亚市委书记期间的经历。

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