三亚市图书馆

1977年7月，第三次复出的邓小平就任中共中央副主席、国务院第一副总理等要职。刚一复出，邓小平就自告奋勇主管全国的科技和教育工作。1977年8月4日至8日，邓小平在北京主持召开了科学和教育工作座谈会，邀请了30多位著名科学家和教育工作者参加，与会的教授包括吴文俊、邹承鲁、王大珩、周培源、苏步青、童第周、于光远等名师。会上对高考招生实行“推荐制”大家都意见纷纷。特别是8月6日下午，大家知道教育部仍然以“来不及改变”为由，决定推荐上大学的办法，这引起了与会者的强烈反对，纷纷揭露这种办法的弊病。其中武汉大学教授、博士生导师，中国科学院院士，著名化学专家查全性的发言，最有代表性。他痛陈这种招生制度的四大弊端：一是埋没了人才；二是卡了工农兵子弟；三是助长了不正之风；四是严重影响了中小学学生和教师的积极性。查全性教授建议：入学招生名额不要下放到基层，改成由省、市、自治区掌握。按照高中文化程度统一考试，并要严防泄露试题。考试要从实际出发，重点考语文和数学，其次是物理、化学，外语则可以暂时要求低一点。从语文和数学的成绩，可以看出学生文化程度和抽象思维能力。另外，要真正做到广大青年有机会报考和自愿选择专业。应届高中毕业生、社会青年，没有上过高中但实际达到高中文化水平的人都可以报考。并主张立即恢复高考。查全性的发言得到了大家的热烈响应，一致赞同。
  最后邓小平同志一锤定音，说：“既然大家要求，那就改过来。”
  根据邓小平同志的指示，教育部召开了全国高校招生工作会议，由于各方意见不统一，会议开成了马拉松会议，从1977年8月13日开始，历时44天，终于在10月初得出一个可行性方案，这就是《关于1977年高等学校招生工作的意见》。按照这个《意见》，招生对象为：工人、农民、上山下乡和回乡知识青年、复员军人、干部和应届高中毕业生，年龄20岁左右，不超过25周岁，未婚。对实践经验比较丰富，并钻研出成绩或确有专长的，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。
  由于当时各地还在沿用1966年下达的办法，采取各地自行招生，因此，1977年的高考还是由各省自行命题，沿用文革前文理分科的办法，文理两类都考政治、语文、数学，文科加考史地，理科加考理化。
  1977年10月21日，中国各大媒体公布了恢复高考的消息，并透露本年度的高考将于一个月后在全国范围内进行。听到这个消息，九所中学老师们立即自觉地行动起来，首先是老师们分头下乡，到九所公社的各个村庄，动员符合报名条件的学生回校报名参加高考。吴令智主任和我负责山脚、新庄、中灶三个大队；到那里召集学生开会，宣传政策，反复动员。我们还深入到田间地头，找那些没来开会的，做个别动员。中灶大队有一个几年前毕业的优秀女学生，我们在田头找到她时，她正在劳动，已经完全是农村妇女的模样，我们辨认了好久才认清是她，当她知道我们是来动员她参加高考时，她激动得流下热泪……结果她考上自治州商业学校，毕业后成了一名出色的财贸干部。其次是免费为过去的学生举办高考补习班。老师们分头找课本，查资料，刻蜡版，印材料，不分昼夜地上课、辅导……许多同学都来参加补习，考上了大中专学校。其中罗马大队有一个姓林的学生，最为典型。他初中在九所中学读书，高中在自治州中学读书，他知道我们办高考补习班，就来听课学习。虽然1977年、1978年的高考，他没有考上，但是他很有毅力，意志坚定，一直坚持自学参加高考，真是“苦心人天不负”，几年后他终于考上了自治州英语大专班，毕业后被分配到三亚市当教师。
  老师们这样全心全意地为学生服务，完全是自觉自愿的行动，我们一心只想把最好的学生送进大中专学校，为建设祖国出一点力，做一点贡献，这是老师的本分，应尽的义务。
  从此以后，九所中学恢复了正常的教学秩序，我们这些“臭老九”恰似“枯木逢春”，迎来了尊重知识、尊重人才的春天，逐渐恢复了尊严，得到了尊重。
  当全国报名情况统计出来后，所有的人都震惊了：570万！10年的时间，耽误了整整一代人。当年的录取人数是27.297万人，录取比例是29:1，这个比例在上世纪80年代初逐步下降，这是新中国成立以后高考竞争最激烈的一年，也是参加考试人数创记录的一年。有一件事值得一提，570万人参加高考，而当时竟然没有那么多的纸张来印刷考卷。教育部领导找到国家新闻出版署，请他们调拨一部分印刷报纸的纸张，但仍然是杯水车薪，后经中央决定动用印刷《毛泽东选集》第五卷的纸张来印刷考卷，这才解决了问题。
  1977年的高考是空前的，大部分好学上进的人都以此为生命的转折点，从农村、厂矿、生产建设兵团、民办教师、赤脚医生等不同地方和岗位，通过高考跃进了大学的龙门，是知识改变了他们的命运。这些人成了中国人才断层中承前启后的一代，也是曾经最受磨练、压抑的一代，后来又成了栋梁之才的一代。
  1977年的高考是各省分别命题的，评卷分专区进行。从1978年起，高考才由全国统一命题，不过评卷还是分散在各专区进行。
  在高考中断了十年后，大学招生的车轮重新滚动。当年冬，570多万从十五六岁到30多岁的应考者涌进考场，当年全国大专院校录取新生27.3万人；1978年，610多万人报考，录取40.2万人。两次招生仅相隔半年。
  恢复高考并不是简单地恢复了一种考试制度，更重要的是重建了社会公平与公正，重新树立起尊重知识、尊重人才的观念。恢复高考，挽救了我们的民族，挽救了我们的国家！