三亚市图书馆
三亚市图书馆
机构用户
三亚市图书馆(机构用户)
登录
注销
首页
知识图谱
颗粒列表
全部
基础数据
精细化标引
析出资源
图表颗粒
知识抽取
人物
New
机构
事件
地理名称
专题
作品
实物
知识片段
资源阅读
近现代图书
其他
资源统计
加工标准
相关文档
首页
知识信息
教师艰辛话当年
知识类型:
析出资源
查看原文
内容出处:
《天涯寻梦》
图书
唯一号:
200120020230002272
颗粒名称:
教师艰辛话当年
分类号:
G451
页数:
4
页码:
069-072
摘要:
本文主要讲述了1957年一位语文老师在海南崖县的教育工作和生活情况。由于学校条件较为简陋,教学工作任务繁重,批改作文时要用两个至两个半小时批改10篇左右作文,每天工作时间超过10小时。但是教师们都抱着实现自己的理想来到此处,热爱教育工作,享受工作中的愉快时光。
关键词:
教师
崖县
教育
内容
1957年,崖县教育局对中学生的作文次数曾做过规定,按实际上课时间计算,最好能两周作文一次,毕业班学生要增加一些,具体次数由各学校根据实际情况规定之。那时学校的教学时间安排,教育局有统一规定,一般来说,一学期安排一个中段考和一个期考,放一周农忙假,再加上节假日,一学期上课时间实为18周左右。孙有瑄校长根据教育局的指示,要求初二年级各班,一学期作文9次,而且要全批全改。因为初二年级是由陈(大魁)、高(锡璋)、莫(大武)三位老师任教的,一个人教一个班,两周布置一次作文,负担不算重,而我因为增加了初二年级3个班6节汉语课,所以我教的初一两个班,一学期只作6次作文就可以了。其实,他们三位老师虽然每人还有几节历史或美术课,但每人每周总课时也不超过10节,而我是18节,他们批改作文的次数全学期也不足500篇(初二年级每个班不超过56人),而我要批改的作文达到700多篇。
为了完成批改作文的任务,我做了精心的安排,自己除了备课、上课的时间外,每天都要用两个至两个半小时,批改10篇左右作文,这样五天左右就能批改好一个班的作文。我批改作文,一般分两个时段,白天利用分散的时间,批改3至4篇,剩下的集中在晚上批改,力争在晚上11点钟前解决问题,如果轮到自己下班辅导(学校规定每个老师每周最少要下班辅导学生1次),那也不要超过12点。刚开始一两个月时,是很紧张忙乱的,后来做多了,摸到了一些经验,熟能生巧嘛,原来要20分钟才能批改好一篇作文,逐渐缩短到15分钟,到期末,我能在1小时内批改完5篇作文。
人们都说一天工作时间要控制在8小时,不要超过10小时,其实我们当老师的每天工作何止12小时?不信,让我们来算算吧。早上起床后,赶忙洗脸、刷牙,然后和学生一起出操,要半个小时吧,紧接着是早读课,20分钟。班主任和语文老师是要下班的,虽然学校没有硬性规定,但是有责任心的老师,大多会下班里看看,当然不一定20分钟都在班上,但10分8分钟会有的。我每周18节课,一周以6天计,平均每天都要上3节(当时规定每节课45分钟)课,备课至少要3至4小时。对课文我要反复朗读,彻底弄清教材,掌握重点、难点,有时一两个词语、句子搞不清楚,要查资料,向别人请教,哎呀,恐怕还不止4个小时哩。再说批改10篇作文,算2小时吧,你看这不是10小时了吗?何况有时学校还要开会或者找学生谈话,进行思想教育,这些都是需要时间的啊!有些人不明白老师的工作情况,以为老师工作清闲,每天上完一两节课就没事了,悠哉乐哉,好不快活!其实,真正负责任的老师是很辛苦的。
我们当时不怕多花点时间,担心的是自己学识不够,没有经验,教不好学生,误人子弟。这样既对不起家长,更对不起国家啊!我们需要图书设备,可是,当时学校的条件就是这样,既没有什么图书,连教学参考书都没有几本,除了有《新华字典》以外,就再也找不到什么参考书了;更没有什么教学设备,连最常见的温度计、烧杯、试管都很少,因为学校刚开办一年,一切都在草创之中。
请不要埋怨学校吧,新中国创立也还不足十年,百废待兴啊!也许很多人都不知道,今天几乎每个家庭都有的《现代汉语词典》,是1956年国务院才责成中国社会科学院语言研究所着手收集资料,1958年开始编写,1959年完成初稿,1960年印出征求意见的“试印本”,经过修改,到1965年才印出“试用本”送审稿,本来可以很快出版的,可是,由于遭到“四人帮”的干扰破坏,到1973年仍然不能正式出版,直到粉碎“四人帮”后,经过认真修订的《现代汉语词典》,才在1978年正式出版发行。从1956年到1978年,前后经历了20多年!
海南是祖国的边疆,而九所可以说是边疆的边防小镇,加上当时交通不便,我们最喜欢看的《羊城晚报》,送到我们手上时已是5天后,甚至一个星期了,新闻变成旧闻,但这不影响我们的爱好,我们喜欢它的“广味”,喜欢它的文体新闻、文艺副刊!
我们的教学工作是繁忙的,甚至是紧张的,但我们的生活是安宁的,心情是愉快的!因为我们从事的是崇高的事业——培养革命事业接班人!我们是抱着实现自己的理想来海南的。毕业分配时,我们曾经向祖国表过态,贴出过决心书:响应祖国号召,到基层去,到边疆去,到祖国最需要的地方去!这铿锵的声音时刻都在我们的耳边鸣响,它在催促着我们奋进!
我们到学生中去,到家长中去,他们欢迎我们,尊重我们,关心我们。我们和学生确实是打成一片的,同学生到罗马港游玩的事,虽然过去50多年了,但仍然记忆犹新,总感觉好像才发生在昨天一样。那是1957年10月的一个星期天,秋高气爽,微风习习,九所地区罗马村的罗天虎、麦昌广、黄子发等七八个同学,邀请郑龙光、辛锦德和我几个人到罗马港去游玩。从学校到罗马村,约有3公里路程,步行半小时就能走到。罗马港在罗马村的南边,我们在学生的引领下来到港边,只见罗马港东西长——看不到它的尽头;南北窄——最窄处不足百米。碧水茫茫,能看到远处的大海波涛,偶尔还听到大海的喧嚣。港外面横亘着一条东西走向的长长的沙滩,把罗马港和大海隔离开来。当我们正在欣赏着这农村美景时,罗天虎他们不知从那里弄来了一条能坐10多人的小船,船尾巴上装有一支比桨长而大的橹,可以一个人摇,也可以两个人摇。当我们在同学们的帮助下坐上船后,他们就摇起了橹,船儿就慢慢地前进了。从没有坐过这样小船的我们,既兴奋又有点儿害怕,只好紧紧的抓住船舷,生怕掉进水里去。但是过了不久,感到很稳,用不着害怕,紧张的心情才松弛下来了。港湾里有一些人在水里摸来摸去,大概是摸鱼抓虾吧……我们的小船游来游去,摇橹的同学换了一批又一批,看他们怡然自得的样子,引起了我的兴趣,提出要求,也要感受一下摇橹的滋味,天虎很热心,要和我一起摇,而我却想独自试试,于是天虎就让我操作,看别人摇得潇洒自如,而我用手扳着橹,吃力地一下再一下,小船只是左摇右摆,在原地打转,不会向前……哈,不足5分钟,我就大汗淋漓了……
大概玩了有一个钟头,尽兴了,我们才回到罗马村,虽然我们要尽快返校,最后还是拗不过天虎的挽留,在他家里吃了顿农家午餐,真是盛情难却啊!
知识出处
《天涯寻梦》
出版者:中国文联出版社
本书是一部自传体纪实作品。作者深情地追忆了故乡的历史风貌及现状、家族的传闻往事和儿时读书的趣事等等。
阅读
相关人物
陈大魁
相关人物
高锡璋
相关人物
莫大武
相关人物
相关地名
崖县
相关地名