三亚市图书馆

60年来，琼州学院快速发展，有了长足进步，可喜可贺！我们坚信琼州学院在新的征程上，将会迎来跨越式的发展，她会走得更快、更远！我们作为校史的撰录者，为学校日后的发展，于此谈几点感受。
  第一，我们百年追梦，并立志拼搏奋斗实现百年中国梦，其力量的源泉和永不枯竭的精神动力，就来自于党的坚强领导，来自于党的英明决策。琼州学院60年的快速发展，办学的辉煌成绩，最为根本的一点就是坚持党的领导，各个办学时期都是在党的领导下坚持正确的方向，与时俱进，永续前进。特别是在琼州学院挂牌三亚新校区后，校党委领导班子讲政治、讲党性，善于谋划，长于管理，遵循教育教学规律，坚持教学中心地位，突出办学以教师为本；遵循人才成长成才规律，坚持以学生健康成长为中心，引导学生全面发展；遵循高校党建规律，发挥党的各项政策在教育教学中的先导和引领作用。
  第二，加强师资队伍建设，这是学校多年来常抓不懈的一项重要工作。如今，学校的师资队伍壮大了，提升了整体素质，但随着学校的快速发展，学校还应进一步加强师资队伍建设。一支忠于党和人民教育事业的高素质的教师队伍，始终是推动学校快速、健康发展的必备条件和基本力量。
  第三，树立自信、自主的思想，发扬实干的精神。《琼州学院校史》共十六章，几乎每个章节都言必谈民族教育，为兴办和发展琼南地区的民族教育，琼州学院几代人艰苦创业，默默无声作奉献，60年办学培养的中学教师和其他各类应用型人才数以万计，做出了历史性的贡献。再说对琼南地区民族文化特别是黎族历史文化研究，琼州学院至今仍是排头兵，在省内处于领先地位。对于琼州学院60年办学的历史，特别是上面言及民族教育和民族文化研究，学校领导和相关部门应做历史的全面分析。
  琼州学院不乏研究民族文化的潜力，人文社科学院、艺术学院、旅游管理学院、体育学院等二级学院的一批老师，他们的教学和科研，或多或少都涉及琼南民族文化，民族研究基地也仍是一个大有作为的平台，可以把相关资源优化组合，关键还是在人，特别是要有具有科研实力，且有实干精神、德高望重的学术带头人，能带领大家开展科研实践活动。在现实社会生活中，资本市场有借壳上市的，办学实践有借鸡下蛋的，其他还有借船出海的，这些所谓借他山之石的办法，其效应皆是有限而难能持久的，唯有自信、自立，方为长久之计。当然，更应该发扬实干精神。
  第四，坚守民族教育阵地，进一步完善和提高民族教育的实效。琼州学院是吃民族饭长大的，是琼南这块民族沃土滋养今日琼州学院根深叶茂。琼州学院要继承和发展60年为琼南兄弟民族办学的优良传统，坚持这一办学宗旨。学校为少数民族地区发展输送人才，提供智力支撑和服务，这是琼州学院办学的根，也是育人的魂。丢掉了这个根和魂，琼州学院的办学就失去了特色和意义。为此，学校还应积极想办法，添措施，提高民族教育层次，不仅要为琼南输送合格的本科毕业生，而且还应申报硕士授权点招收有志于研究当地民族文化的学生，培养他们在本地从事民族文化的研究工作。学校也可以走出去，与下面各市县相关部门联合搞科研，通过多种途径，多出科研成果，服务于琼南民族地区的经济社会发展。