第二节 海南黎族苗族自治州师范学校的初始办学

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)》 图书
唯一号: 200120020230001374
颗粒名称: 第二节 海南黎族苗族自治州师范学校的初始办学
分类号: G657
页数: 2
页码: 66-67
摘要: 文章介绍了海南黎族苗族自治州的师范学校初始办学情况,包括成立经过、基础设施建设、招生情况、培养目标和教学规范化等方面。
关键词: 海南黎族苗族自治州 师范学校 办学

内容

1954年,在海南黎族苗族自治区(1955年改为海南黎族苗族自治州)党委的领导下成立了师范学校筹建委员会,经过两个多月的筹备工作,3月15日“海南黎族苗族自治区初级师范学校”正式成立,自治区主席王国兴任名誉校长,张玉锦任副校长并主管学校全面工作。当时教职工7人,校舍5间(茅草房),当年春秋两季各招1个初师班,学生165人(其中黎族103人,回族4人)。1955年学校更名为“海南黎族苗族自治州师范学校”,同年秋季招收2个初师班,在校生达255人(其中少数民族学生为242人)。
  1955年初,在自治州人民政府的关怀下,在现在海南民族师范学校地址上开始建设瓦房校舍。2座教室、1座宿舍和1座办公室于同年7月建成启用,秋季招收初师新生2个班,计100名。至此,学校全部搬到新校区上课。
  1956年,自治州党委和州政府给学校增强师资力量,从华南师院和华中师院分配7位应届毕业生来该校任教,随后又从各地调来10余位教师和干部,教职员工增加到45人。与此同时,还配备多位领导干部,先后购买一批教学仪器、体育器材和文娱活动用品,基本上满足了教学之需。1956年秋季,学校首次招收4个中师班,学生200人,还招2个初师班,学生100人,学制均为3年。此后,每年招中师和初师生300~600人,学生中有黎、苗、回和汉族,黎族学生在各族学生中占多数。1957年第一届初师班92名学生毕业,从此海南少数民族地区中小学教师奇缺问题逐步得到缓解。
  自治州师范学校严格贯彻执行自治州教育局制定的《师范学校规程》,在培养目标上坚持培养“具有社会主义的政治觉悟、辩证唯物主义的世界观、共产主义的道德、中等文化水平与教育专业知识技能、身体健康,全心全意为社会主义教育事业服务”的初等教育师资;在教学上从严要求,运用普通话、简化汉字教学,加强教学技能训练和校外教育实习。由于教育规范化,培养的中师毕业生具有一定的政治思想素质和教学水平,一部分优秀生分配到初中任教,有的还调任教育行政部门当干部。

知识出处

琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)

《琼南兴教育人60年——琼州学院校史(1954-2014)》

出版者:现代教育出版社

本书讲述了60年琼州学院的发展过程,阐释了琼州学院的办学宗旨和育人方向。内容分五篇,包括“60年办学概述篇”、“海南民族师范学校时期办学篇”、“通什师专时期办学篇”、“琼州大学时期办学篇”和“琼州学院时期办学篇”。

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