老挝教育的困难

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内容出处: 《佛山报》 报纸
唯一号: 191120020230031041
颗粒名称: 老挝教育的困难
分类号: G420
摘要: 本文记述了老挝教育面临多重挑战,包括扫盲、提高教学质量、解决大学生减少和经费紧缺等问题。学生的学习质量不高,需要针对不同地区制定多样化教学大纲。教育经费不足导致学校设施简陋,教师待遇低。
关键词: 教学质量 老挝

内容

据《万象时报》报道,老挝教育面临重重困难。除繁重的“扫盲”任务外,老挝教育界还要解决教学质量不高、大学生减少、教育经费紧缺等问题。
  质量不高。学生的学习质量不高是老挝教育中一个十分尖锐的问题。在刚过去的89—90年度,在万象省的10万中小学生中,只有近75%的学生考试及格,在边远省份,尤其是山区,这个比例更低。不少教育界人士指出,应从老挝社会现实出发,针对不同地区的文化教育水准使教学大纲多样化,舍此不能扎实提高教学质量。
  大学生减少。不少有天赋的学生因附近没有好学校、家庭经济困难等因素而未能升入高一年级学校深造。今年,在文化教育发达的万象的3400名中学毕业生中,只有700人继续在国内或国外大学学习。
  经费紧缺。教育经费紧缺是另一尖锐问题。它导致学校物质基础薄弱,设备简陋,教师待遇低。有些教师在一些地区教书甚至连正常的工资也拿不到。教育部门不得不寻求补充财源维持教育。

知识出处

佛山报

《佛山报》

出版者:佛山日报社

出版地:佛山市

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