美国中小学的创收活动

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《佛山报》 报纸
唯一号: 191120020230025015
颗粒名称: 美国中小学的创收活动
分类号: E171
摘要: 美国中小学也存在着类似的商业活动,学校当局和教师从中得益不少。由于学校经营成本增加、预算不足等原因,许多学校开始进行商业化活动。其中,可乐公司与学校合作,提供电子计分牌等设备并分享自动售可乐机收入,成为校园市场上的商业竞争者。
关键词: 美国 中小学 商业活动

内容

一般人总认为,中小学“创收”活动只是中国所独有的,但是,美国权威的杂志《美国新闻与世界报道》的一篇长文章披露,美国中小学也有类似的商业活动存在,学校当局和教师从中得益不少。
  美国有10万2千所中小学,在其中就读的学生有4500多万。一家专门做学校生意的商业公司——学术公司夸下海口:这些中小学生,可以推动巨额的消费市场发展。
  据估计,美国18岁以下的青少年,每年所化掉的钱高达820亿美元,如果加上为他们服务以及父母亲人等为他们购买物品的消费,则高达1420亿美元。
  近20年来,美国青少年的开支越来越庞大,而学校却相比之下越来越穷。一方面,学校的经营成本不断增加,开支越来越多,另一方面,纳税人不愿意拿出更多钱来支持教育,使学校预算经常入不敷出。中小学教师工资的增涨幅度常常高于通货膨胀率,于是学校的物资开支和设备经费常常被人为压低。
  说来可笑,有些学校还在使用老掉牙的教科书。美国3名宇航员早在1969年已登上月球,但是,田纳西州一所学校里,直到1987年还在使用1964年版的教科书,书中写着:“总有一天人类会登上月球。”
  这种困窘的处境,迫使许多学校对学校搞商业化活动的建议大开方便之门。从五十年以来,美国两家大型可乐公司——可口可乐公司、百事可乐公司,就在校园里开展商业竞争。
  可乐公司为学校提供一块价值15000美元的电子计分牌,并答应学校当局可从自动售可乐机的收入中提取一定比例回扣;学校便要在进行体育比赛时,在电子计分牌上打出可乐公司商业广告,举行体育比赛时允许贩卖可乐,同意将自动售可乐机放在学校饭厅和走廊上,在体育比赛的节目单和入场卷上印上可乐的广告等。可口可乐公司起步早,在校园市场上的比例也高,百事可乐不甘心落后,条件更优惠,如为学校捐赠崭新的广播系统,更加提高出售可乐后的分成比例,以致有的美国中小学,每月可从自动售可乐机的收入中提取18000美元的收益。(摘自《上海文化艺术报》)

知识出处

佛山报

《佛山报》

出版者:佛山日报社

出版地:佛山市

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