佛山市图书馆

今年，是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”二十七周年。雷锋精神鼓舞着一代又一代青少年健康成长。目前我市大、中、小学和幼儿园都在轰轰烈烈地开展学雷锋活动，校园里好人好事如雨后春笋，街道上助人为乐的事例蔚然成风。但是，不能否认，在广泛、深入、持久地开展学雷锋活动的今天，仍存在着一些问题，还有待进一步完善与改进。例如有些学校，单纯追求统计数字，出动了多少人，做了多少件好事，服务了多少五保户等等。雷锋同志一生不为名、不为利，做了好事不留名。雷锋活在世上二十一个春秋，随时随地做好事，试问，又有谁能统计出他一生做了多少件好事？人们岗位不同，分工不同，事无大小，只要有一颗完全彻底为人民服务的赤胆忠心，好事天天有得做，时时处处可以做，又怎能用数字统计得了？
  雷锋同志的基本精神是什么？周恩来总理的题词概括得好，学习雷锋：爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格和奋不顾身的无产阶级斗志。正如雷锋同志自己所说：把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。为了让学雷锋活动更深入、持久、实事求是地健康地发展，笔者认为：
  首先领导带头，全社会学。俗语话：领导带好头，群众争上游。领导、党团员和老师带好头，学生看得见，摸得着，学有榜样，身教重于言教；学校是社会一个部分，青少年教育要社会、学校和家庭紧密配合，才能做得好。
  其次形式多样，及时总结。结合青少年年龄特点，开展形式多样的活动，如讲雷锋故事，开主题会；表彰先进，把学雷锋与“创三好学生”活动有机地结合起来，持之以恒。
  我们相信，只要深入、持久、求实地开展学雷锋活动，雷锋精神就会在祖国的神州大地上发扬光大，我们的四化建设就会迅速发展，有理想、有道德、有纪律、有文化的一代新人就会茁壮成长。