佛山市图书馆

在普及九年制义务教育的今天，小学毕业生几乎全部升入初中。因此，对于这些学生来说，上初中只不过是换个学习环境而已。当升中考试一结束，这些学生便把精力转向痛痛快快玩一场上面。至于上了初中有什么打算，应做哪些准备，则一概不闻不问，思想变得松懈。不少家长则认为孩子已经升上初中了，万事大吉了，玩一玩也没什么，于是放松了对孩子的严格要求。正因如此，一些本来在小学表现还不错的孩子，经过一个暑假，思想发生了变化，变得自由散漫，甚至有的学生由于和社会上一些不三不四的人交往，而沾染了坏习惯、坏思想。
  那么，怎样做好这些新生的工作呢？我们认为：担任初一的班主任首先要及早了解新编班学生的情况，这里包括思想表现和学习情况，以及家庭情况。要及时进行家访，以便开展新学期的工作。开学初要多接触学生、了解学生，使思想政治工作能迅速而有目的地开展。
  另外，邀请部队同志对学生进行军训，增強他们的组织纪律观念。并对新生进行《中学生行为规范》的教育，让学生了解国家、社会、学校对中学生的要求，以及随着自己年龄的增大，自己应如何处理好社会群体生活中的人际关系，自己要遵守哪些社会公德等。
  再有建立良好的课堂常规，也是对新生进行入学教育的一个重要环节。课堂常规包括课前准备、文明礼貌和清洁卫生等几方面。搞好课堂常规训练，这是提高教学质量的保证。总之，教师对新生入学初的辅导工作，要抓紧好，抓出成效来，只有这样，才能始终保持学校良好的校风，才能使学校的教学工作得以顺利进行。