佛山市图书馆

招梓垣同志是县委宣传部副部长、教育局党委书记兼教育局长。几年来，他锐意改革，奋勇进取，一心扑在党的教育事业上，带领局内全体干部和全县广大教育工作者，全面贯彻党的教育方针，积极开展教育、教学改革，广泛发动各级党政和社会各方关心、支持教育，调动了他们的积极性。
  当好县委、县政府的参谋一九八三年开始，招梓垣同志针对南海教育存在经费紧缺、办学条件差、教育效益不高等主要问题，向县委、县政府提出了改革教育体制的建议。在他的建议下，县委、县政府召开了全县教育工作会议，并作出了《关于加速我县教育事业发展的决定》，在省内率先开展教育管理体制改革，实行三级办学负责制和多渠道集资办学，初步改变过去“包得过多，统得过死”的僵化现象，社会各阶层办学的积极性调动起来“了，教育投资逐年增加，办学条件逐年改善，教育出现了生机和活力。《中共中央关于教育体制改革的决定》公布以后，招梓垣同志主动地、不遗余力地和主管教育的副县长以及县委、县政府主要领导研究和部署县教育工作，确定发展和改革县教育事业的目标、方针、政策和办法，进一步巩固和落实“分级办学、分工负责”的管理体制。并先后两次在里水镇召开落实分级办学的现场会议，总结、推广里水镇的办学经验。1988年，省委、省政府召开全省教育工作会议：并作出了《关于普通教育体制改革的决定》，招梓垣同志根据省教育会议精神和省委、省政府的《决定》，协助县委、县政府制订和实施分级办学目标责任制，亲自为县、镇领导撰写了《关于党政领导落实分级办学职责的评价标准》，要求从一九八八年开始，在五年内全县中小学基本达到“四合格” （校舍、师资、设备、场地）的要求。
   由于抓住了教育管理体制改革这个关键，该县的普教事业终于从低谷中走了出来，并跨入了省、市的先进行列。
  坚持党性原则，廉洁奉公招梓垣同志处处从党的立场出发，维护党的利益，增强党的团结。他不弄权渎职，不接受贿赂，不奢侈浪费。并注意组织局党委成员、县属学校支部以及镇文教总支的领导学习，对他们进行党纪、政纪、廉洁和艰苦奋斗的教育。
  关心教师工作和生活
  招梓垣同志工作踏实，作风正派，待人诚恳，平易近人。他重视思想政治工作，关心教师的思想、工作和生活，及时和他们谈心，细心倾听他们的呼声，为他们解决问题，使他们放下包袱，轻装前进。教办主任、学校领导在办学过程中所遇到的困难和问题，他总是想方设法，给予力所能及的支持和帮助，使他们充满信心做好工作。由于招梓桓同志关心教师，教师们有心里话都愿意跟他说。