佛山市图书馆

何启忠被押上刑场了，作为一名教育工作者，心里感到隐隐作痛。何启忠为首的犯罪集团盗窃的财物数目之大，手段之恶劣，确实令人震惊！然而，他们又是怎样走上犯罪道路的呢？
  冰冻三尺，非一日之寒。任何事物的变化发展都是先从量变开始的。同样，何启忠等人的堕落也绝不是偶然的，也经历了一个量变到质变的过程。如何把青少年的违法犯罪行为消灭在萌芽状态之中呢？这是每个教育工作者应该深思的问题。在此，本人发表一些不成熟的看法：
  一是进行理想、前途、纪律教育。理想是人的奋斗目标。应该说：八十年代的青少年善于思考，朝气蓬勃，奋发向上，对未来充满憧憬和希望，对人生、事业、前途、学习都有自己的看法。但也不能否认，一些青少年由于受“金钱至上”“为朋友两肋插刀”等社会上不良风气的影响，他们失去了理想。因此，教师应该为正在寻找人生价值的中学生提供一些理想的启迪。
  但是，理想的实现必须靠纪律来保证。俗话说：“无规矩，则不成方圆”。纪律是理想的力量源泉，学校应该严明纪律。教育部门颁布的《中学生日常行为规范》应该是中学生遵守的行为规则。
  二是要扩大德育工作队伍，调动一切积极因素齐抓共管。学生的思想政治工作是一项复杂的宏伟工程。因此，学校的书记、校长、主任、班主任、政治教师不但要抓而且每个教师都要做。同时，应该密切社会、家庭、学校三结合的教育网络，让社会都来关心下一代的健康成长。
  三是学校的遵纪守法教育应该寓教于学，寓教于乐，寓教于练。青少年的世界观可塑性很大，他们对社会上的良与莠，美与丑，善与恶很难分清。学校应该经常开展法律与纪律，法律与道德，民主与法制的教育，使他们养成遵纪守法的习惯。但这种教育不是空洞的、单调的、呆板的说教，应该把遵纪守法的教育渗透在各项活动之中。通过小型多样的普法讲座、法律知识竞赛、诗歌朗诵会、墙报等形式，把普法教育开展起来。只要持之以恒，便能抓出成效。
  千里长堤毁于蚁穴，一个教育工作者应该时时刻刻给学生敲响警钟，把党和人民交给我们教育好青少年一代的历史重任担当起来。“千里之行，始于足下”中学生也应该为四化建设，从我做起从现在做起。