佛山市图书馆

美国内布斯加奥马哈大学教育学教授威廉·平克最近在一篇教育论文中，总结了优秀教师所共同具备的八项素质：
  一、对学生的成功寄予厚望，并为此而努力，十分注意自己的工作成效。
  二、能尽量为学生提供更多的学习机会。
  三、会替自己安排时间，能有效地组织课堂教学。
  四、能调节课堂进度，以保证尽可能多的学生取得成功。
  五、即使是对个别学生，也与对学生小组一样，都积极主动地进行教学。
  六、能及时向学生提供反馈信息，能带领学生向熟练掌握各种知识和技能的方向发展。
  七、能够准确地把握同年级中各班的学生进度和师生接触形式等方面的差异。
  八、能提供这样一种学习环境：让学生在感到亲切、感到有人帮助的气氛中全神贯注地学习。