佛山市图书馆

本报讯 最近，市班主任工作研究会对全市中小学的班主任工作作了一次问卷调查。调查反馈中，许多班主任认为德育教育急需改革，学生的思想教育应实行疏导。
  82%的班主任认为班主任工作受到重视。班主任应有较强的改革意识。在回答“开放、改革以后，学校的德育教育面临新的问题，你的态度如何？”时，85认为“急切需要改革”。而且68％的班主任“在班主任工作内容和方法上尝试过改革。加强了民主管理意识。96％的班主任采取了“学生自荐和民主选举结合的方法”或者“班干部轮换制的方法”选择班干部。注意疏导教育。对穿戴奇异的学生，89的班主任认为应采取“疏导说服”的教育方法对教育理论有正确的看法。在回答“你如何看待心理学、教育学理论在德育工作中的作用？”92％认为“理论工作对实际工作有指导作用”。
  从答卷中看出为数不少的人不大乐意当班主任。49 %是“本人不愿意当班主任，只是服从学校工作安排”。而48％认为其中的原因是“班主任工作有意义，但待遇低”55 %的班主任认为，班主任工作最大的困难是“受到社会、家庭不良教育”的干扰。
  （黄奔）