佛山市图书馆

假如我是一名人民教师，我要热爱本职工作，将自己的知识毫无保留地教给学生，以同学们喜爱的方式授课，悉心指导学生，努力把学生培养成“四有”人才。
  作为一名人民教师，不但要在课堂上传播知识的种子，还要从生活实际出发，指导学生观察生活，帮助学生提高对生活的认识，对人生价值的认识，让同学在生活的大道上经受考验，锻炼得更加坚强。
  假如我是一名人民教师，我注意的不光是哪个学生分数的高低，而要注意培养学生的能力，不要因为某一个学生成绩不好，“调皮捣蛋”，就把他看死，而要积极主动接近他，帮助他提高认识，使他也能成为一个好学生。
  假如我是一名人民教师，我更注意发现人才。对那些爱提问题，有创新，有毅力的学生，我要鼓励他“冒尖”，让具有开拓性精神的人才早日成为祖国的栋梁。
  假如我是一名人民教师，我要虚心向别人学习，就象白求恩对待医学那样，对自己的工作精益求精。正如俗话所说：“要给别人一杯水，自己要有一桶水。”我还要不断学习，开阔视野，拓宽知识面，向科学的高峰攀登，不辜负“人民教师”这个光荣、神圣的称号。
  假如我是一名人民教师，我最大的意愿是献出我毕生的聪明才智，让我的学生能早日掌握文化科学知识，又红又专，为祖国四化建设贡献力量。
  ·黄德荣·