谈谈今年省高中英语统考试卷的问题

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内容出处: 《佛山报》 报纸
唯一号: 191120020220020940
颗粒名称: 谈谈今年省高中英语统考试卷的问题
分类号: G520
摘要: 1986年9月17日,佛山报社刊登的对1986年省高中英语统考试卷的问题的分析。
关键词: 试卷 分析 广东省

内容

今年省高中英语入学试题既着重考查基础知识,又注意到对考生能力的考查。学生考试成绩比去年有所提高,但仍需继续努力才能取得大进步。现将试卷中一些较普遍的问题作简〓分析。试卷共分七大题。
  第一大题从两个方面考语音。1.要求考生从所提供的音标及三个单词中辨出正确拼写。如 4 ) 〔eksi’biʃən〕 A. exhibition B.exroit ion C.eksibition 这题做错的很多,考生对单词不发音的字母掌握不好。2.要求考生从所提供的四个单词的划线部分中,找出与所给的音标相符的字母组合。如(10) 〔t ʃ 〕
  A.Christmas
  B.Chemical
  C.chemist
  D.charcoal 这题也错得较多。考生对辅音字母组合的读音如ch是发〔tʃ〕还是〔k〕也没有掌握好。
  第二大题考单词释义。即用英语解释英语单词(词组)。如century在众多个答案中选出one hundred years;又如catch A.takeup B.get rid of C.take hold of。这部分考得好,这说明堂上坚持用英语进行讲解,有利于提高教学质量。
  第三大题是选择填空。能得满分(17分)的极个别,因为这里有几条题比较难,有个得99分的考生就是错了第13题:Mr Wang withmany workers___printing newspapers(A.is Bare C.were)当两个名词由介词With连接作主语时,这时谓语动词要与第一个名词在人称和数量上一致。因此,这题答案是A,而不是B。第5题There are tallbuildings on ____side of the steet .(A.both B.all C.either ) either 在这里是形容词修饰side,作“街道任何一边”解,意即“街道两旁”。如果用both,则side应用复数。有个得97分的考生就是错选了both。第15题When the enemy ____the village,the villagers had left.(A.went B.enteedinto C.entered)考生多错选B。之所以选错,是因为考生认为“进入村子”的“入”很自然与into联系。但是忘记enter是个及物动词,后接宾语,无需再加介词。
  第四大题是句型转换。这是试题中较难的部分。有一个试室的考生平均只得3.3分(满分为24分)零分的占1/3,1~2分的占1/3。第1题He told Mary ____be lateagain.考查学生是否掌握否定不定式的表达法,或者对tell somebody not to do something的句型是否记住。有不少考生错写成don' tto,do not或to not。第2题The seagulls ate up millions oflocusts.要求改写成被动语态Mi llons oflocusts ____ ____up by the seagulls.不少考生在时态或人称上弄错,写成are eaten或was eaten,有的把eaten写成eatten或a ted。第9题可以说是难中之难题。极个别考生做对。We'll ask someone to fix therecordor,要求写成We'll ——the recor. der____。这题正确的填写应是have/f ixed。第11题They asked the Arab whathe had done with our goods。改写成“What——you——withour goods ?”theyasked the Arad。这也是难题之一。一般来说,从直接引语变为间接引语这种练匀是比较难的,因为要变动的地方较多。有个得97分的考生,其中就错了这题。其余考生有时态错的,把have—done写成did—do.had—done,也有语态错的.写成is—done等等。
  第七大题是阅读理解。这题成绩今年比去年有较大提高,去年这题零分不少,今年极少,得零分。一般可得8~10分左右(满分为16分)。第一部分得分比第二部分好。第二部分(填空)有一定难度,如第二题,When theboys reached home,they saw a—man要求考生根据短文内容填上一个在短文里未出现过的单词strange(陌生的),这样,只有理解短文后才可能考虑到这个词。
  从上述试卷中反映出的这些情况来看,今后除继续加强基础知识和基本训练之外,重点要逐步提高学生能力运用方面,特别要加强阅读教学。至于语音教学,就整个初中阶段来说都应足够重视,因为这是学好英语的基础。

知识出处

佛山报

《佛山报》

出版者:佛山日报社

出版地:佛山市

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