佛山市图书馆

当今青年中，读书求知的风气大开，令人高兴。知识的获得，绝非朝夕之功，兼之“知识无涯，精力有限”，怎样才能学有所成呢？笔者认为知识的积累是非常重要的。
  然而，如何去积累知识呢？
  一是勤奋搜集。从自己专业、工作和学习的实际出发，做剪报、摘录、笔记、卡片索引等归类求深的工作，一到需要，便可得心应手，左右逢源。实际情况表明，凡在事业上有所建树的人，都不无重视资料搜集、积累的。如我国气象学家竺可桢，认开始研究气象科学之时起，就每天測试和记录天气情况，几十年间，记了数十本日记。他历年来发表的气象论文，所用的资料许多是从日记摘录出来的。
  二是善于学习他人经验。知识的扩展和深入，实际上是一场特殊的接力赛。他人的经验，不但有助于自己提高思想，开拓眼界，活跃思维，而且还可以使自己丰富知识，吸取营养。常言道：“他山之石，可以攻玉。”能善于向他入学习的人，实际上是叶自已在读书上存在时间、空间局限的一种弥补，也无异是为自己增添了“耳目”。
  三是反复诵读。诵读不但有巩固所学，增强记忆之效，而且能促进对知识的领会与理解。古语云：“读书百遍，其义自见”。正是这个道理。因此，对一些经典、定义、名篇、名句应熟读背诵。据说。清代大画家郑板桥，他每读一书，必千百遍。而且不论在“舟中、马上、被底或在吃饭、会客”时都不忘默诵。现在有不少同志对三、四十年前熟读过的唐诗、宋词，至今仍能熟记于心，琅琅吟诵，都是当年熟读的结果。当然，不能所有的书都朗读，只能是重点的读，有些长文章，能做到弄通原理，理解内容，掌握要点就行了。
  四是写点后记或文章。历史上有名的学问家都有一条成功的经验，就是把写作看成是读书、研究的继续，称它是一个重要的集中整理阶段。通过写作而巩固起来的知识，是更加集中，更加深刻，更加系统和条理的知识，因而对自己来说也是一种更有用的知识。