佛山市图书馆

石湾镇一小数学科组本学期在完成各年级大纲教材要求的教学内容外，还在各年级开设了数学兴趣课。主要是通过故事、游戏、智力竞赛等形式，让学生动手、动脑，在妙趣横生的游乐中培养和开拓学生的思维，增加学习兴趣提高分析能力。
  现在介绍一节中年级的数学兴趣课。
  上课开始，老师说：“今天智慧爷爷要请你们去游智慧宫。但有一个条件，就是要先开智慧大门的密码锁才能进去。号码是由一个1、2、 3、 4这四个数字组成的四位数。同学们马上动笔找密码。他们大都排了十多个号码。时间到了，老师说出了大门的密码是2341。结果全班三十多个同学都不约而同找到了这个密码。这不是偶然的，而是根据四个数字进行有规律的排列组合，才能很快地排出许多组数碰上这个密码。学生在欢乐中接触了中学排列组合的数学知识。
  进了智慧大门，老师饶有风趣地扮作智慧老爷爷带领同学们通过一道道的关卡。首先就是听算训练，考察孩子准确、快速的反应。老师说：1+ 11+111+1111所得的结果是多少？话音刚落，唰地一只只手已高举起来争着回答是“ 1234 ”！跟着一道道转弯抹角、似是而非之类的题目都被精力充沛、兴致勃勃的同学们一一解答了。
  老师还让学生在一张长方形的纸上加上五条直线、看谁分得的份数最多。孩子们个个认真思考、比比画画，最后检查结果，有几个同学分得了十六份，他们找出了一个规律，就是交点越多所分的份数就越多。
  最后老师还提出了一个问题让同学们思考，题目是：“有一群孩子，他们当中有6人穿白衣服，4人穿黑皮鞋，这群孩子可能有几人？”大家围绕这个间题进行了想象、推理、判断，结果得出了这群孩子可能是10人、9人、8人、7人、6人五个合理的答案。让学生在娱乐中掌握了现代数学交集的方法。这节课就在愉快的笑声中结束了。·关翠霞·