工人论文說明了什么

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内容出处: 《佛山报》 报纸
唯一号: 191120020220004076
颗粒名称: 工人论文說明了什么
并列题名: ——四論开展羣众性的学习毛主席著作的讀書运动
分类号: A841
摘要: 1960年6月工人论文說明了什么——四論开展羣众性的学习毛主席著作的讀書运动。
关键词: 同志 理論 工人 思想 論文

内容

工人登上理論讲坛,大写理論文章,这是一件大好事情。今天本报发表的高钻、張惠珍、罗洁英三同志的論文都很短,但它有观點、有內容、有分析,理論和实际統一,不搬弄名詞,比长而空洞的文章还有力得多。工人写出了論文,有力地駁倒了「工人不能学理論」的錯誤論點。大批工人跃登理論讲坛。不光說明我市工农理論学习正深入开展,更是理論学习已进入一个新阶段的明証。
  工人学习了理論,提高了認識,改进了工作,还写出了論文,这事实說明了馬列主義、毛澤东思想是战无不胜的斗爭工具,工人在实际斗爭中掌握了毛澤东思想就会产生无穷的力量,可不是嗎?高钻同志学习了「羣众路綫」就实現了几項尖端革新,罗洁英同志学习了「发揮人的主观能动性」就促成了高速切削,張惠珍同志通过学习,克服了对待「四化」的怀疑思想,学会了正确对待新生事物的态度。工人同志之所以学得好,还因为他們对社会主義事业有高度阶級責任感,能从阶級斗爭和生产斗爭的实际需要出发来学习,因而文化虽低些,也能学得好,更能用好,幷且通过学习,提高思想認識,在改造社会的过程中不断改造自己。在这里,我們可以得到不少敎益,首先是必須加强思想改造,树立无产阶級世界观,这樣才能具备无产阶級的責任感,从无产阶級立場出发,从实际斗爭需要出发来进行学习,这是学得好的前提;其次就是学习工人同志实事求是的态度,老老实实地学习毛主席著作,不装懂、不搬弄名詞,学了一个規點就运用它去解决实际的問題,再从实踐中加深对理論的體会,逐步把自己的思想、工作和周圍的事物都提到理論上来認識,不断提高政治理論水平。
  目前我們正处在生产持續跃进的大好形勢,我們期望工农同志在学习上取得更大成績,更好地推动生产建設事业的跃进,我們相信必将有更多的工农同志掌握理論,跃登理論讲坛。

知识出处

佛山报

《佛山报》

出版者:佛山日报社

出版地:佛山市

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