建立新型的师生关系

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内容出处: 《佛山报》 报纸
唯一号: 191120020220002831
颗粒名称: 建立新型的师生关系
并列题名: ——市一中駱春生老师敎学經驗摘要
分类号: G210
摘要: 一年以来,全市师生在党的領导下,經历了一场深刻的敎育革命,师生关系也和学校其它工作一样,起了深刻的变化。一中駱春生老师在这方面作出了榜样,他的做法是:1.备好課,搞好課堂敎学,提高敎学質量来贏得同学的信任正如同学們所反映那样,駱老师在备課和課堂复习敎学上。2.多下班、多关心和多帮助同学解决在学习上存在的問題。3、主动地向学生征求意见和經常地进行自我的敎学检査。4、有重点地选择一个班通过同劳动同鍛炼,幷在生活上和同学們打成一片,建立深厚感情,5、对学生要严格要求,但老师也要严格要求自己。
关键词: 师生关系 教学 检查 严格要求

内容

一年以来,全市师生在党的領导下,經历了一场深刻的敎育革命,师生关系也和学校其它工作一样,起了深刻的变化,一种尊师爱生,敎学相长,师生民主平等的风气在逐漸形成,这种新型的师生关系,不但提高了敎学,同时也改造了敎师自己,一中駱春生老师在这方面作出了榜样。
  下面就是他的做法:
  1.备好課,搞好課堂敎学,提高敎学質量来贏得同学的信任正如同学們所反映那样,駱老师在备課和課堂复习敎学上:①能經常和同学巩固旧知識;②講新問題之前先給同学一些預备知識,使同学容易接受;③講課时間抓得紧;④系統性較强;⑤对問題的分析和綜合都做得很好;⑥能通过問題的分析来启发同学們的思維;⑦課堂組織敎学能注意到每一个同学的动态;⑧經常下班了解和批改作业所发现的問題,都能在上新課前給同学解决。駱老师就是这样贏得同学們的信任的。
  2.多下班、多关心和多帮助同学解决在学习上存在的問題。
  不論时間多少,駱老师至少下班一次,每天都主动詢問学生在学习上有什么困难,同时耐心地帮助他們解决問題,結果有些原来学习成績不好的同学,学习成績也提高了,例如初二丙賴裳同学在去年全市知識質量測驗时,成績是27分(100分制)这个学期代数一直是保持4分;张綺文同学第三学季的代数还是2分,但是在第三学季以后成績一直保持4分以上,所以同学們都反映說:駱老师經常下班来关心和帮助我們,如果还学不好,怎样对得起老师呢?
  3、主动地向学生征求意见和經常地进行自我的敎学检査,不断地克服在敎学上的缺点,例如每講完一課或一个单元,駱老师都向上、中、下三种同学分別征求他們的意见,然后再結合新課和在单元复习中再进行复习巩固,同学們都一致認为这样做法很好,这样,由于敎师不是把同学在学习上存在的缺点,首先責备学生而是首先检査自己,因此同学們都衷心地对敎师不断提出善意的意见,帮助老师改进敎学;同时也乐意接受和改进老师对他們提出的缺点。
  4、有重点地选择一个班通过同劳动同鍛炼,幷在生活上和同学們打成一片,建立深厚感情,例如駱老师学期一开始就选择初二丙班为重点,准备在这个班首先实现悄灭2分,首先就向同学們进行思想动員和提出自己的做法,除上述的办法和不断和班主任取得密切的联系外,还和同学們一起参加实际劳动和他們早上的鍛炼,这样一来由于接触得多,师生关系又更加密切了,同学們不但是对数学科經常反映意见,就是其他科和其他老师的敎学情况也都向駱老师反映,所以这一班作业不但能做到最快最齐,同时总是給老师很多方便。
  5、对学生要严格要求,但老师也要严格要求自己,例如对同学的作业,課堂紀律等都有了严格的规定,要学生依时交作业而自己也要做到依时批改发給学生,发现个別馬虎的也要令共重做,迟交的一定要說明理由,否則就要在小組里公开检討,这样一来敎与学都有了正常的秩序,保証了敎学質量的提高。总的来講,实践証明,确立了新型的师生关系,保証了敎学質量的提高,反过来敎学質量的提高,也促进了师生关系的日臻密切。
  (学校敎育股整理)

知识出处

佛山报

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出版者:佛山日报社

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