佛山市图书馆 咸脅洪水的人
内容
好容易挤过了汹涌的人流，我踏上了永厚圍的堤面。瞧那边，洪水象临死的猛獸，哮吼着、号叫着，不时发出“吁吁”的呻吟声。看这边，排山倒海的运土队伍，一双双揮舞着鋤头的鉄臂，把堤圍加高、加固。听吧！人們向“对手”发出严厉的挑战声，声音是那么洪亮、豪壮，它冲破了狂瀾，激厉着每个战士的心。
“……决战阶段已經开始，我們誓爭在六点鐘前完成任务……同学們，看那一个班，那一个人，在这次抗洪斗爭中，立下最大的功劳”……在一中的工地上，张华京校长正在举起麦克风，作决战动員。
张校长在前綫已經坚持了一昼夜；现在他又放下麦克风，赤着脚拿起竹竿，检査堤圍質量去了。杨演潮老师向我們說：
“……这两天，张校长全副精力投入了抗洪斗爭，昨天一早，打发队伍开赴前綫，全面地安排了后方工作：讓毕业生留校复課，把体質較弱的同学安置在后方，下午，他馬上就来到了战地，指揮战斗。”这时已經是下午四点鐘，一大鍋香噴噴的冬瓜粥煲好了。扬演潮老师接着說：“现在我們几个指战員还未吃飯呢！但是，整个队伍由乱到不乱了，而且任务将要依时完成，我們的精神是飽滿的”。
在領导最坚强的地方，必然是斗志最旺盛的地方。看看同学們怎样和洪水搏斗吧！
工地上的广播員，捲起两条小辮子，綠色的格仔上衣衬托着被阳光晒得暈紅的脸頰，热情地向我講一段眞实的故事：
“高一丁班的黄英林同学，体質比較弱的，昨天还在患病，老师留他在后方搞秧地，他老不舒服，捱到晚上七点鐘，实在呆不下去了，他悄悄地跑来工地，一直干到凌晨一点半鐘，大槪睡了三个鐘头左右，人們又发现他活跃在工地了，同学們劝他休息，他却沒头沒脑地說：“看吧！我可不当‘亏軍’”原来他正在和伍沛楠两人向张达文、何志能挑战哩！张达文也是刚刚病好的，但你說他身体差就不服气。双方向对手提出比質量、比速度，誰落后誰就是‘亏軍’的竞賽条件。于是一场紧张的战斗开始了，你挑两籮，我扛一籮，你抬三筐，我扛四筐，在50度的斜坡上你追我赶，有人劝說他們不要为爭点气，弄得太累了，他們就說：“在竞賽中当了‘亏軍’，这就是向洪水投降，这万万不能呀！”
在前綫，大病当小病，小病当无病，輕伤不下火綫的事例又何止三几个呢？初二丁班的少先队員黄丽女昨天在工地上暈倒，梁文龙老师連哄带拉，把她送囘校休息，她那里睡得着啊，为了多讓一个人支援战斗，她接替了守門工作，坚持到十点多鐘，第二天她又随着队伍开赴工地了。石广照前两天脚部受伤，一跛一跛的，誰会相信，他昨天还随着队伍到石湾推大板車运工具哩！虽然脚伤不能挑泥，但他有一顆火热的心，有一双鉄的臂膀，就凭着这些，一股劲地鋤土。結果他和另外两組同学挖土，供应了二十多人挑运。
在这场战斗中，共靑团員站在最前列，李灰逸老师吿訴我，十六岁的团員梁崇成是高一丁班很活跃的一个，她身体不很好，前天发烧，同学們三番四复劝她囘去体息，她才勉强放下扁担，但是她提出一个条件要繼續留在工地搞宣传，写写稿子，播播音。說到这里，李老师向四周扫視一下之后，指着从我背后掠过的人說：“就是她”。我順着方向去看，綠色的格仔衣，捲起两条小辮，她就是刚才向我講故事的广播員哩。这时，她挑着滿滿的两筐土，一口气蹬上堤圍。
身强力壮的人是怎样斗爭的，我看不必逐一介紹了，从高一丁班黑板报上的一首詩，可以看到他們的高度警惕性的战斗的雄心：
別看河面只是泛起微波，
这是暴风前的靜寂啊！
干，加紧挑，加油干！
与洪水比个高低，
跟洪峰爭夺时間。
“……决战阶段已經开始，我們誓爭在六点鐘前完成任务……同学們，看那一个班，那一个人，在这次抗洪斗爭中，立下最大的功劳”……在一中的工地上，张华京校长正在举起麦克风，作决战动員。
张校长在前綫已經坚持了一昼夜；现在他又放下麦克风，赤着脚拿起竹竿，检査堤圍質量去了。杨演潮老师向我們說：
“……这两天，张校长全副精力投入了抗洪斗爭，昨天一早，打发队伍开赴前綫，全面地安排了后方工作：讓毕业生留校复課，把体質較弱的同学安置在后方，下午，他馬上就来到了战地，指揮战斗。”这时已經是下午四点鐘，一大鍋香噴噴的冬瓜粥煲好了。扬演潮老师接着說：“现在我們几个指战員还未吃飯呢！但是，整个队伍由乱到不乱了，而且任务将要依时完成，我們的精神是飽滿的”。
在領导最坚强的地方，必然是斗志最旺盛的地方。看看同学們怎样和洪水搏斗吧！
工地上的广播員，捲起两条小辮子，綠色的格仔上衣衬托着被阳光晒得暈紅的脸頰，热情地向我講一段眞实的故事：
“高一丁班的黄英林同学，体質比較弱的，昨天还在患病，老师留他在后方搞秧地，他老不舒服，捱到晚上七点鐘，实在呆不下去了，他悄悄地跑来工地，一直干到凌晨一点半鐘，大槪睡了三个鐘头左右，人們又发现他活跃在工地了，同学們劝他休息，他却沒头沒脑地說：“看吧！我可不当‘亏軍’”原来他正在和伍沛楠两人向张达文、何志能挑战哩！张达文也是刚刚病好的，但你說他身体差就不服气。双方向对手提出比質量、比速度，誰落后誰就是‘亏軍’的竞賽条件。于是一场紧张的战斗开始了，你挑两籮，我扛一籮，你抬三筐，我扛四筐，在50度的斜坡上你追我赶，有人劝說他們不要为爭点气，弄得太累了，他們就說：“在竞賽中当了‘亏軍’，这就是向洪水投降，这万万不能呀！”
在前綫，大病当小病，小病当无病，輕伤不下火綫的事例又何止三几个呢？初二丁班的少先队員黄丽女昨天在工地上暈倒，梁文龙老师連哄带拉，把她送囘校休息，她那里睡得着啊，为了多讓一个人支援战斗，她接替了守門工作，坚持到十点多鐘，第二天她又随着队伍开赴工地了。石广照前两天脚部受伤，一跛一跛的，誰会相信，他昨天还随着队伍到石湾推大板車运工具哩！虽然脚伤不能挑泥，但他有一顆火热的心，有一双鉄的臂膀，就凭着这些，一股劲地鋤土。結果他和另外两組同学挖土，供应了二十多人挑运。
在这场战斗中，共靑团員站在最前列，李灰逸老师吿訴我，十六岁的团員梁崇成是高一丁班很活跃的一个，她身体不很好，前天发烧，同学們三番四复劝她囘去体息，她才勉强放下扁担，但是她提出一个条件要繼續留在工地搞宣传，写写稿子，播播音。說到这里，李老师向四周扫視一下之后，指着从我背后掠过的人說：“就是她”。我順着方向去看，綠色的格仔衣，捲起两条小辮，她就是刚才向我講故事的广播員哩。这时，她挑着滿滿的两筐土，一口气蹬上堤圍。
身强力壮的人是怎样斗爭的，我看不必逐一介紹了，从高一丁班黑板报上的一首詩，可以看到他們的高度警惕性的战斗的雄心：
別看河面只是泛起微波，
这是暴风前的靜寂啊！
干，加紧挑，加油干！
与洪水比个高低，
跟洪峰爭夺时間。
