第二节 干部理论教育

知识类型: 析出资源
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内容出处: 《新邵县志》 图书
唯一号: 181120020210002216
颗粒名称: 第二节 干部理论教育
分类号: D261.4
页数: 1
页码: 87
摘要: 本节记述了1953年至1990年中国共产党新绍地方组织的干部理论教育情况。
关键词: 新邵县 教育 干部理论

内容

干部理论教育由县委宣传部主管。1953年起,建立干部理论学习制度,并按系统组成学习委员会,下设学习小组,每个学习小组配备学习理论辅导员。1954年,建立县委中心学习小组(称中级组),由县级领导和各部办委主要负责人组成。中级组主要学习《联共(布)党史》、《中国共产党的三十年》、《毛泽东选集》1~3卷,以及过渡时期总路线等;初级组由一般干部组成,主要学习《社会发展史》、《简明哲学》、《政治常识读本》等著作。采取以自学为主,集中学习、小组辅导为辅的方法。县委中心学习小组每月由县委宣传部专职理论辅导员集中讲解,每周学习1~2次。1956年,县直属机关成立干部业余学校,配有专职理论辅导教员,建立严格的学习制度,并在全县干部中组织学习党史、哲学,制订农村基层党员、干部政治学习方案,成立讲师团,适时集中辅导。1957年整风反右开展后,干部的正常理论学习被打乱。1959年,根据毛泽东主席《关于读书的建议》,县、区、社重新成立理论学习小组。60年代,开展学习毛泽东思想的群众运动,主要学习《矛盾论》、《实践论》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》和《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决议(草案)》等文献。“文化大革命”开始后,翻印出版《毛泽东语录》,干部职工人手一册,要求天天读。1972年,县委恢复成立中心学习小组,县直属机关成立干部理论学习小组,坚持每月定期学习,主要学习《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《反杜林论》、《毛泽东选集》等著作。1979年,党的十一届三中全会以后,主要学习三中全会文件,开展“实践是检验真理的唯一标准”的讨论。同时,在广大干部中进行马列主义、毛泽东思想基本原理的教育,并围绕社会主义建设新时期的任务,学习《党的若干历史问题的决议》、党的十二大文件和《邓小平文选》等,逐步澄清理论上、思想上的混乱现象。1984年后,党校实施正规化教育,增设电大班、中专班,学制2年,对在职干部进行系统的理论教育,经考试合格,颁发毕业证书。1986年,县委成立干部教育领导小组,要求男55岁,女50岁以下,具有高中或中专文化的党政机关干部和专业技术干部,1990年以前系统地学完马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义和中国社会主义建设基本问题四门课程。至1989年,学员达1656人,其中1591人取得中专毕业证书。

知识出处

新邵县志

《新邵县志》

出版者:人民出版社

湖南《新邵县志》是新邵第一部县志,记述的地域范围,以1989年版图为限,记述事物尽量溯源,下限至1989年,大事记延至1993年。全志采用述、记、述、志、图、表、录、传等表现形式,内容包括建置、自然地理、人口、中国共产党新邵地方组织、中国国民党及其他党派、群众团体、人大·政府·政协、公安·司法、民政、人事劳动、军事、生产关系变革及经济综合管理、种植业、林业、畜牧水产、农业机具、水利、乡镇企业、能源、工业、交通邮电、城乡建设、商业、粮油经营、财税、金融、教育、科技、文化艺术、体育、医药卫生、宗教·民俗、方言、人物及附录三十五编组成。

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