邵阳松坡图书馆

第一节 党员教育
  建县初，宣传部门围绕农村建党工作，配合组织部门举办建党对象训练班，对党员和建党对象进行党的基本知识教育。1953年，县委训练班成立，党员培训工作开始纳入正轨。1955年，农村党支部进一步健全组织生活，建立定期党课制度，实行“党课日”，确定1～2名兼职党课辅导员，围绕党在过渡时期总路线、农业合作化、粮食统购统销、党的基本知识等内容，对全体党员进行思想教育。9月，县委举办农村党支部党课教员训练班。1958年12月，县委党校建立后，以党章为教材，结合学习刘少奇《论党》、《论共产党员的修养》等，分批轮训党员。1962年，在全县整顿党组织的基础上，县委加强了对党员教育的领导，县、区、社党委领导成员担任党课教员，定期上党课。1963年，开展以阶级教育为核心的社会主义再教育运动。县委党校对党员、干部分批进行了轮训，主要学习《农村人民公社工作条例（草案）》等文件。1965年1月，县委以区为单位，举办农村党员训练班，学习中共中央《农村社会主义教育运动中目前提出的一些问题》，对党员进行阶级、党史、党员十条标准等教育，参加训练的党员有2818人，占农村党员的47.9%。“文化大革命”开始后，举办毛泽东思想学习班。1970年县委组织党员干部学习“无产阶级专政下继续革命的理论”和艰苦奋斗的光荣传统，一面学习、一面参加生产劳动。1978年各单位党员“三会一课”制度不断健全，重点学习党的十一届三中全会文件和《实践是检验真理的唯一标准》、《党的政治生活的若干准则》等文献。4月恢复县委党校。1983年，党校恢复对建党对象的短期轮训。1984年后，根据县委和县整党指导小组安排部署，组织党员认真学习全国党代表大会精神和《中共中央关于整党的决定》等一系列整党文件，向党员进行党的性质、宗旨和党风党纪教育。1987年，全县各区、镇、乡都相继建立了业余党校，轮训农村党员。是年，举办轮训班82期，训练党员12600余人，占农村党员的97.2%；开办农村党支部书记训练班33期，训练党支部书记657人，占农村支部书记总数的97%。从1980～1989年，全县共举办各种类型的党员、干部、建党对象训练班813期，90%以上的党员都培训了1～2次。同时，还推荐438名公社党委副书记以上骨干到省、市（地）委党校、干校学习。在加强党员教育的基础上，县委从1980～1989年，坚持在全县各级党组织中，逐级开展评选先进党支部（党委、总支）和优秀党员的活动，把“创优争先”活动与目标管理结合起来，每年结合“七、一”或年终总结评比，通报表彰一批先进党支部和优秀党员，使各级党组织和广大党员学有榜样，赶有目标。并从1986年开始，对党员实施电化教育。1987～1989年，全县共组织放映党员教育录相片2370场，4240片次，观看党员达62400多人次，党员受教育面达90%以上。
  第二节 干部理论教育
  干部理论教育由县委宣传部主管。1953年起，建立干部理论学习制度，并按系统组成学习委员会，下设学习小组，每个学习小组配备学习理论辅导员。1954年，建立县委中心学习小组（称中级组），由县级领导和各部办委主要负责人组成。中级组主要学习《联共（布）党史》、《中国共产党的三十年》、《毛泽东选集》1～3卷，以及过渡时期总路线等；初级组由一般干部组成，主要学习《社会发展史》、《简明哲学》、《政治常识读本》等著作。采取以自学为主，集中学习、小组辅导为辅的方法。县委中心学习小组每月由县委宣传部专职理论辅导员集中讲解，每周学习1～2次。1956年，县直属机关成立干部业余学校，配有专职理论辅导教员，建立严格的学习制度，并在全县干部中组织学习党史、哲学，制订农村基层党员、干部政治学习方案，成立讲师团，适时集中辅导。1957年整风反右开展后，干部的正常理论学习被打乱。1959年，根据毛泽东主席《关于读书的建议》，县、区、社重新成立理论学习小组。60年代，开展学习毛泽东思想的群众运动，主要学习《矛盾论》、《实践论》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《为人民服务》、《纪念白求恩》、《愚公移山》和《中共中央关于目前农村工作中若干问题的决议（草案）》等文献。“文化大革命”开始后，翻印出版《毛泽东语录》，干部职工人手一册，要求天天读。1972年，县委恢复成立中心学习小组，县直属机关成立干部理论学习小组，坚持每月定期学习，主要学习《共产党宣言》、《哥达纲领批判》、《反杜林论》、《毛泽东选集》等著作。1979年，党的十一届三中全会以后，主要学习三中全会文件，开展“实践是检验真理的唯一标准”的讨论。同时，在广大干部中进行马列主义、毛泽东思想基本原理的教育，并围绕社会主义建设新时期的任务，学习《党的若干历史问题的决议》、党的十二大文件和《邓小平文选》等，逐步澄清理论上、思想上的混乱现象。1984年后，党校实施正规化教育，增设电大班、中专班，学制2年，对在职干部进行系统的理论教育，经考试合格，颁发毕业证书。1986年，县委成立干部教育领导小组，要求男55岁，女50岁以下，具有高中或中专文化的党政机关干部和专业技术干部，1990年以前系统地学完马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义和中国社会主义建设基本问题四门课程。至1989年，学员达1656人，其中1591人取得中专毕业证书。
  第三节 形势政策宣传
  50年代初，围绕减租反霸，镇压反革命，抗美援朝，土地改革等运动，向广大干部群众进行阶级教育，爱国主义教育。1952年2月建县后，针对部分农村党员干部在土地改革后产生的松气退坡，不愿继续革命，只图经营自己“安乐窝”的“李四喜思想”，组织2215名宣传员，运用黑板报、土广播、田头标语、报告会、实物展览、文艺演唱等多种形式，向广大党员、干部、农民群众，宣传党的性质、任务和目的，批判“李四喜思想”，将干部群众积极性引导到社会主义革命和建设上来。1953年3月，全县开展《中华人民共和国婚姻法》宣传。11月，县委召开有1428人参加的扩大干部会议，宣传贯彻党在过渡时期的总路线。1954～1956年，围绕对农业、手工业和私营工商业的社会主义改造，运用群众亲身经历，系统地向广大干部群众宣传社会主义优越性。1956年11月《新邵报》创刊后，进一步推动了社会主义宣传运动的深入开展。1958年起，全县的政治宣传以建设社会主义总路线、“大跃进”、人民公社“三面红旗”为中心内容，进行共产主义教育运动，激发了干部群众忘我劳动，改造山河的热情。但过分夸大了人的主观能动作用，甚至把一些错误的东西作为新事物进行宣传传播，在客观上助长了浮夸风、共产风的泛滥。1961年春，根据中央关于“调整、巩固、充实、提高”的精神，以及省委大办农业、大办粮食的十大政策，召开全县扩大干部会议，动员纠正“一平二调”、共产风、浮夸风、命令风、瞎指挥等错误。5月，宣传贯彻党中央关于《农村人民公社工作条例（草案）》。1963年，联系国际形势，及农村阶级斗争实际，向干部群众进行反修防修，防止和反对资本主义复辟的阶级斗争教育。发动群众编写、宣讲村史、家史、个人成长史。同年3月起，介绍雷锋事迹，宣传雷锋精神，开展向雷锋同志学习活动。1964年，进行以“四清”（清粮、钱、工、物）为中心的社会主义教育宣传活动，掀起学习毛主席著作的群众运动高潮。“文化大革命”初，主要贯彻《中共中央通知》（简称《五、一六通知》）和《中共中央关于无产阶级文化大革命的决定》（简称《十六条》），号召“横扫一切牛鬼蛇神”。1970年后，主要宣传“阶级斗争为纲”和“无产阶级专政下继续革命的理论”，为“农业学大寨”、“工业学大庆”运动造声势。1976年粉碎“江青反革命集团”后，主要宣传“抓纲治国”。1978年后，突出宣传中共十一届三中全会精神和新时期的总路线、总任务，开展真理标准问题的讨论，从思想上肃清“两个凡是”的影响，为改革开放扫除思想障碍。1981年7月开始，宣传学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，县、区、社、厂矿、学校分别举办骨干训练班，组织生产队和班组以上骨干学习讨论。同时，大力宣传中共中央《关于加快农业发展若干问题的决定（草案）》和农业生产责任制等农村政策，推动经济承包制的全面实施。1982年2月，在1100多人参加的三级干部会议上，进行“两个文明”建设的大动员。3月，开展以讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德，心灵美、语言美、行为美、环境美，热爱祖国、热爱共产党、热爱社会主义（五讲、四美、三热爱）为内容的全民文明礼貌月活动，并编印《文明礼貌月手册》8700多份，发至全县城乡、厂矿、学校。9月，宣传贯彻党的十二大和省委四届七次全体（扩大）会议精神，印发宣传资料万余份，组织宣传员向广大工人农民宣讲十二大精神，宣传联产承包责任制，发展商品生产，繁荣城乡经济。1987年10月，党的十三大召开后，围绕社会主义现代化建设和坚持改革开放，坚持四项基本原则，开展思想宣传工作。