邵阳松坡图书馆

“文化大革命”结束后，在“文化大革命”时期被彻底打乱的教育秩序开始恢复。1977年恢复高考制度。1978年，县革命委员会发出《认真组织青年学习，迎接高考的通知》，成立邵阳县招生委员会，县委书记朱静安任主任。
  1981年，县人大常委会先后通过《关于调整普通中学设点布局，扎扎实实提高教育质量的决议》和《关于尊重教师，提高教师社会地位，充分相信和依靠他们办好教育事业的决议》。县委、县人民政府在全县开展尊师重教的宣传，从政治待遇、经济待遇上提高教师地位；整顿教学秩序，加强文化教学；对中学进行精简集中，将“文化大革命”时期下放的社办中学逐步收归县办；将初中和高中学制从“文化大革命”时期实行的2年制恢复到3年制，小学学制从“文化大革命”时期实行的5年一贯制恢复为“四·二”分段制。
  1983年开始，在全县普及小学教育。1984年，将县第十中学改办为邵阳县第一职业中学，发展县内职业教育。同年开始实施高等教育自学考试制度，成立邵阳县高等教育自学考试指导委员会，鼓励青年参加高等教育自学考试。同时拓宽青年接受高等教育的渠道，在县设立邵阳电视大学和湖南广播电视大学教学点。1985年，中共中央《关于教育体制改革的决定》在县内贯彻执行，县委、县人民政府制订《普及九年制义务教育规划》。同时允许开办私立学校，鼓励社会力量办学。1991年，县委、县人民政府颁布《邵阳县普及九年制义务教育实施规划》，在全县正式启动九年制义务教育。期间针对自恢复高考以来出现的学生以分数定优劣、重智育、轻德育的倾向，县内提倡素质教育。1993年，县教委下发《关于全县学校内部管理体制改革的实施意见》。1995年，县教育局制订《邵阳县教师年终考核量化细则》。1997年，县教育委员会提出“大力发展职业教育，适度发展普通高中教育”的教育思路并付诸实施。同年，取消初中招生考试，小学毕业生全部按规定区域升入初中。1980—1998年，全县4300余名民办教师先后转为公办教师。1999年7月，邵阳县教育委员会制订《邵阳县教育系统人事管理制度改革实施方案》及《邵阳县教育系统人事制度改革具体操作方案》，至2000年，县内各级各类学校全部实行校长选聘制、全员聘任制、绩效挂钩的工资分配制度等三项改革措施。