株洲市图书馆
株洲市图书馆
机构用户
株洲市图书馆(机构用户)
登录
注销
首页
知识图谱
颗粒列表
全部
基础数据
精细化标引
析出资源
图表颗粒
知识抽取
人物
New
机构
事件
地理名称
专题
作品
实物
知识片段
资源阅读
近现代图书
其他
资源统计
加工标准
相关文档
首页
知识信息
株洲市职工大学(工业学校)
知识类型:
机构
查看原文
知识出处:
《株洲年鉴 2009》
唯一号:
180531020210000291
机构名称:
株洲市职工大学(工业学校)
文件路径:
1805/01/object/PDF/180510020210000008/001
起始页:
0506.pdf
地址:
株洲市
机构描述
【概况】2008年是株洲市职工大学(工业学校)创建示范性职业学校的开局之年,紧紧围绕创建省级示范性学校建设这一主线,开展2项改革,强化3种管理,加强4个建设,实现5大目标,落实6件实事。学校省级示范性学校创建工作初见成效,顺利通过省教育厅中期评估检查;学校师生参加省市各类比赛取得骄人的成绩;北院成功置换,纳入文化园三期工程,株洲市职业科技园项目成功立项,学校已经做好入园的前期准备工作;学校管理日趋规范,办学特色日益明显。 【坚持1条主线,创建工作稳步推进】2008年,学校专门成立领导小组和创建办公室,由周公望具体负责创建工作;实施全员参与的机制,按建设项目与各职能部门和专业系部签订责任状,确保了创建工作任务明确、责任到人。学校先后两次迎接了省职业教育“十一五”省级重点建设项目评估的专家组到学校实地考察:5月份新申报1个精品专业和1门精品课程,4名省级学科带头人,并获全部通过。至此,学校已拥有省级示范性学校、2个精品专业和1门精品课程,6名省级学科带头人,成为株洲地区省级重点建设项目最多、门类最全、实力最强的中等职业学校。11月份,接受省职业教育“十一五”省级重点建设项目的中期评估检查。学校的创建工作扎实稳步推进,通过中期检查,学校省级示范校的创建工作得到项目评估组的高度评价。 【开展2项改革,教学质量逐步提高】2008年,学校以育人为中心,重点抓好德育教育和学生的创新精神和实践能力的培养,使学生德、智、体、美全面发展。投资10多万元建设素质拓展训练基地,组建素质拓展教研室,将素质拓展教育引入课堂,全面提高学生的综合素质。上学期在春蕾班和学生干部中开展学生素质拓展训练试点,下学期又在中专新生中全面推广,受到学生的欢迎,效果很好。美术系在服装专业开展模块式教学改革试点,成立产品设计工作室、服装设计工作室等开展主题教学方法的改革,完成专业项目10多项,逐步实现“工作室+项目+教学”的主题教学法得到有关专家、同行的一致好评。 【强化3种管理,内涵建设不断深入】一是强化学生管理。加大对班主任的考核与奖惩,发挥班主任在学生管理中骨干作用。加强对学生工作的常规管理,出台《关于进一步加强<班级日志>管理的通知》,并将系部、教务处、学生处对班级日志的检查结果作为班级考核、班主任工作、教师上课的一个重要考核依据。这一举措使学校学风、班风大有好转。学校被评为省职业学校学生管理工作先进单位。二是强化教学管理。进一步完善行政值班制度,做到管理不留空档,不留空白,少出漏洞。每周召开学生信息员会议,听取学生意见反馈,掌握教学动态;每周召开一次教育教学研讨会,及时解决教学各环节中存在的问题;建立教学质量评价体系,经常开展网上评教,形成教学相长风气。三是强化行政后勤管理。常规工作的落实情况与教职员工的考勤考核、奖惩晋升挂钩,有效地转变了工作作风,强化了学校内部管理工作。 【加强4个建设,办学特色日益明显】一是切实加强专业建设,强化专业技能,突出办学特色。学校进一步深化人才培养模式改革,根据专业特点广泛开展校企合作、产教结合的探索,在人才培养方案制订、校企联合办学、订单培养、顶岗实习等方面取得一定成效;学校加强专业建设,分专业成立专业建设指导委员会,在开展人才市场需求和职业岗位要求调研的基础上,合理地调整专业结构,使专业更好的对接地方产业结构,与支柱产业的发展结合更为紧密,深化课程体系建设和教学内容改革,课程设置更贴近职业岗位实际,教学内容更接近生产实际需要,开发10余本校本教材,参编教材数本。淘汰一批老专业,将专业调整为16个,加大实训设备投入,投入195多万元改善实训条件,添置实训设备。做大做强服装专业,将服装专业申报为省精品专业,美术系与董家塅工业园合作进行株洲芦淞服饰研究院的建设,与中山民森集团有限公司合作建立订单式培养基地。机电系继续组织二年级数控、模具专业的学生到株洲星联铁道车辆机电装备有限公司和株洲汽车齿轮有限公司下厂顶岗实习,旅游商务系安排学生到九方宾馆和金龙大酒店教学实习,学生的专业特长受到企业的好评。 学生的综合素质培养和职业技能水平得到提高,技能水平名列全市前列。在全国职业学校学生技能竞赛湖南省选拔赛中学校共有7位学生参赛,并取得可喜的成绩:陈平获互联网及网站建设团体一等奖,并代表湖南参加全国大赛;黄浪获女式夏季裙套装现场电脑样板制作与缝制个人一等奖;文朝波、刘唐政获机电一体化设备与调试团体二等奖,陈方裕、文志忠获机电一体化设备与调试团体三等奖;漆志获电子产品装配与调试个人二等奖。组织参加第五届全国中等职业学校“文明风采”竞赛,共有4项14件作品入选,11份作品分别获一、二、三等及优秀奖。其中,在职业生涯设计类比赛中,由朱琳老师指导获得的一等奖为全省仅有的两个一等奖之一。在2008年湖南省职业院校冬季技能竞赛中,株洲市派出15人组成的参赛队伍,其中学校11名学生参赛,就有10名同学获奖,获奖率高达90%以上。其中,在美术设计项目中,广告组吴亚婷同学以总分位列省第二,获一等奖;郭润珍同学获二等奖;黄沉沉同学获三等奖;室内组张华福同学以总分位列省第一获一等奖;潘晓芳同学以总分位列省第三获一等奖;黄凤姣同学获三等奖。在全省7块一等奖中学校独得3个一等奖,室内组3个一等奖中,学校选手获2个一等奖。 二是切实加强师资队伍建设,努力提高教师队伍整体素质。制定了切实可行的师资队伍培训计划,加大教师培训力度。在株洲市首届中职学校德育课教师说课比赛中朱琳老师荣获一等奖,市中职学校数学课教师说课比赛中伍玉红老师喜获一等奖,市职业学校英语教师说课比赛中陈帅老师、黄蔚老师获一等奖,彭薇老师、张京老师分获二等奖。在2008年株洲市职业教育技能节——首届株洲市教师技能竞赛中,学校获团体总分第一名和优秀组织奖。31人参赛,30人获奖,12人获一等奖,8人获二等奖,10人获三等奖。切实加强师德师风建设,倡导良好风尚,营造积极向上氛围全面落实《学校师德师风建设实施方案》,教师“教书育人”的典型和行政人员“优质服务”的典型,通过大力宣传先进典型,带动班风、学风、教风和校风的明显好转。 【真抓实干,顺利实现5大目标】一是继续贯彻“三全”招生原则,分片区负责组织招生,在生源急剧减少,招生形势严峻的情况下,教职工发挥出高度的主人翁精神,积极参与招生,各片区负责人全身心投入招生工作,完成大中专招生任务。二是学生管理,实现学风和班风明显好转,学生中无严重违纪违法事件的发生。三是完成申报省十一五规划建设项目,在上年成功申报的基础上,又申报了1个精品专业、1门精品课程、4个专业带头人。四是实现在联合办学、顶岗实习、学生就业方面有重大突破。与湖南宏梦卡通传播有限公司签订实训直通车合作协议,湖南宏梦卡通传播有限公司成为学校教学实习基地,与上海热风品牌管理机构与学校联合举办服装营销岗前培训,进行订单培养。五是实现培训数量、质量、效益有大幅提高,技能鉴定覆盖全校所有专业,鉴定参考率达90%,通过率达80%。学校继续和太子奶集团和市妇联共同举办“日出春蕾”职业技能班。扩大与太子奶集团的合作力度,与之签订了太子童服协议,作为学校服装专业实习基地。加大专升本招生力度,湖南大学大专升本函授站录取率达97%,成为学校成人教育招生的有力补充。紧抓国家出台的返乡农民工的培训政策精神,招收2008级工学结合服装、酒管专业学生155人,拓宽了学校中职教育的办学渠道。学校职业技能鉴定所又一次被省劳动厅鉴定中心评为省管鉴定所先进单位,湖南大学专升本函授站被评为2008年株洲市优秀函授站。 【坚持以人为本,认真落实6件实事】一是适度提高教职工工资和福利待遇,落实教职工工资和岗位津贴递增机制。二是改善教师的办公条件和环境,给专任教师配备笔记本电脑。三是购买豪华大巴车,接送教职工上下班,方便教师外出活动。四是组织教职工进行了体检,保证教职工身体健康。五是进一步加强学校食堂监管力度,做到了稳定价格,明码标价,提高饭菜质量,确保了饮食安全。六是对现有教学楼的课桌椅进行修缮,改善教室电视和音频设备,提高质量,为学生提供了良好的学习环境。
知识出处
《株洲年鉴 2009》
出版者:方志出版社
本年鉴主要记载株洲市2008年国民经济和社会发展的基本情况和重大事件,突出经济建设和改革开放的新情况。共设民主党派·工商联、群众团体、政法、工业等30多个类目。
阅读